СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Задачи: - Повторить и обобщить знания детей о соблюдении правил дорожного движения. - Подвести учащихся к выводам о соблюдении правил дорожного движения на основе личных наблюдений. - Развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание. - Воспитывать культуру поведения на проезжей части дороги.

Аннотация:  Усиление воспитательного потенциала школы, обеспечение индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося в свободное от учебы время;  Организация общественно-полезной и досуговой деятельности учащихся совместно с коллективами учреждений внешкольного воспитания, учреждений культуры, физкультуры и спорта, общественными объединениями, семьями обучающихся;  Выявление интереса, склонности, способности, возможности обучающихся к различным видам деятельности;  Развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей;  Вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом возможно большего числа учащихся;  Содействие в формировании универсальных учебных действий школьников к более качественному усвоению материала школьной программы по физическому воспитанию;

Аннотация: Отличительной особенностью данной программы является то, что в наше столь сложное нестабильное политическое время положение страны требует особого внимания к вопросу привития чувства патриотизма и гражданственности среди подрастающего поколения. Новизна программы заключается в организации индивидуальной и коллективно-творческой деятельности обучающихся по приобретению новых знаний об истории и культуре родного края из разных источников информации, творческая переработка информации и создание самостоятельных исследований, проектов.

Аннотация: Цели: 1.Развитие познавательного интереса учащихся, расширения кругозора. 2. Приобщение учащихся к миру науки и техники. 3.Формирование качеств личности: активности, чувства товарищества, инициативности, патриотизма.

Аннотация: познакомиться с судьбой писателя-фронтовика К.Д.Воробьёва; продолжить знакомство учащихся с произведениями о Великой Отечественной войне на основе повести К.Д.Воробьёва «Это мы, Господи!..»; показать жизнь русских военнопленных в немецких концлагерях;

Аннотация: Разумное, бережное использование энергии и ресурсов, снижение их неоправданных потерь – настоятельная потребность нашего времени.

Аннотация: В работе представлены природные ресурсы Кузбасса

Аннотация: Цели: • расширить представление детей о различных профессиях; • формировать позитивное отношение к труду, к профессиональному росту; положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору. Задачи: • побуждать учащихся к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию, к осознанному профессиональному выбору. • привлечь их внимание к необходимости осознанного выбора профессии в соответствии с личностными и социальными условиями жизни, помочь ребятам найти востребованную специальность. • развитие навыков организаторских способностей, знаний, умений коллективной деятельности; Занятие посвящено проблеме осознанного выбора профессии.

Аннотация: Данная работа посвящена экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Заинтересовать детей, родителей представив природу, как таинственный мир, полный приключений и увлекательных открытий. Развитие первоначальных географических представлений, знакомство с простейшими способами ориентирования на местности. Формирование навыков экологически грамотного, нравственного поведения в природе; Оздоровить дошкольников при помощи созданной зоны фитонцидных растений тропы здоровья.

Аннотация: Воспитание у подрастающего поколения семейных ценностей