СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Развивать чувство патриотизма, гордости за свой народ. Показать подвиг защитников Отечества. Совершенствование двигательных качеств - закрепить спортивные знания, умения и навыки.

Аннотация: Материалы содержат обобщение педагогического опыта воспитательной работы классного руководителя по формированию сплоченного классного коллектива как главной задачи воспитателя. Речь идет о том, как создать в классном коллективе здоровый психологический климат, комфортные условия для обучения и творчества, какие педагогические приемы и формы работы использует учитель для достижения поставленной цели, какие применяет технологии для решения воспитательной проблемы. Особое внимание уделяется технологии «Ситуация успеха» как способа самореализации учащихся и учителя.

Аннотация: Работа посвящена 75-летию Победы В Великой Отечественной Войне учителям и выпускникам школы ,увековечить их в памяти жителей поселка,на их примере воспитывать юных патриотов России.

Аннотация: В наши дни тема милосердия понемногу начинает теряться среди других тем, кажущихся более актуальными. Существующий ритм жизни, заставляющий забыть обо всем на свете, кроме своих проблем, отсутствие человеческого общения, которое заменили бездушные компьютеры и Интернет, приводит к тому, что родители заняты своими проблемами, а дети предоставлены сами себе. В результате среди детей усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым поведение, стали проявляться жестокость и агрессивность по отношению к окружающим. Поэтому одна из задач школы – научить детей быть милосердными, уметь сострадать и ценить такие человеческие качества, как доброта, дружба, человечность

Аннотация: Проект «Школьный музей: создаем историю вместе" имеет большое значение для решения ряда воспитательных и социальных проблем, в первую очередь, на муниципальном уровне. Проект посвящен созданию центра патриотического и гражданского воспитания в школьном музее, проект направлен на создание эффективных моделей духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания в целостном муниципальном воспитательном пространстве; создание в школах творческой среды самореализации одарённых и талантливых детей; на воспитание патриотизма и формирование гражданственности. Конечная цель проекта- создание виртуального музея и проведение нетрадиционных уроков и мероприятий на базе школьного музея. Целевая аудитория проекта: обучающиеся 1-11 классов, классные руководители, руководитель музея, заместитель директора по воспитательной работе, родители

Аннотация: Проект отражает работу классного руководителя на протяжении нескольких лет. Направление работы патриотическое. Программа социализации включает план мероприятий, которые были проведены в школе с детьми и родителями. Материал подтверждается фото и видео.

Аннотация: Патриотическое воспитание школьников, на мой взгляд, является одной из главных задач современной школы. В нашей школе разработана Программа по патриотическому воспитанию учащихся на период. Программа ориентирована на учащихся 5-9-х классов. Целью программы является поддержка развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и просвещения школьников на основе сохранения и приумножения культурного наследия школы и района, возрождения традиционных нравственных ценностей.

Аннотация: Очень важно среди молодежи профилактическая работа по противодействию экстремизма и терроризма, формирование толерантности в условиях учебно-воспитательного процесса. В молодёжной среде следует различать группировки экстремистской направленности от неформальных молодёжных объединений.

Аннотация: Развивающиеся в современном обществе процессы социально-культурных и экономических преобразований, их динамизм влияют на повышение требований к личности, которая должна быть творческой, ответственной, саморазвивающейся и самосовершенствующейся. В настоящее время общество нуждается в молодых людях, обладающих целеустремлённостью, настойчивостью, решительностью, инициативностью, уверенностью в себе, умением отстаивать собственное мнение при любых обстоятельствах. Вряд ли это можно счесть простой случайностью или новой модой: скорее всего за этим стоят новые тенденции общемирового цивилизационного процесса. В связи с этим особую важность приобретает развитие лидерских качеств у старших школьников, так как именно в этот период развиваются основы лидерского потенциала, который впоследствии раскрывается во взрослой жизни.

Аннотация: В проекте "Мы разные, но мы вместе" отраженна исследовательская работа учащихся по диалектам бурятского народа. Исследовательская работа учащимися базируется на научных трудах: Н.Н. Поппе, Г.Д. Санжеева, И.Д. Бураева. Исследование проведено среди одноклассников. Представлен сравнительный анализ ряда диалектов и вывод в диаграммах.