Учебно-методические материалы для педагогов-психологов и классных руководителей позволяют настроить выпускников на самопознание своих индивидуальных особенностей познавательных функций, использование приемов и средств для их тренировки, выполнение упражнений по управлению своим эмоциональным состоянием в ситуации стресса, формирование позитивной установки на успех.