Нарец Евгения Павловна, Фёдорова Юлия Сергеевна

В данной статье мы хотим поделиться нашим опытом формирования экологических компетенций учащихся путем участие в разработке и реализации школьного проекта «Дом, в котором мы живём». Также следует отметить , что данный проект позволяет осуществлять работу по раннему профориентированию учащихся, основными направлениями которого , согласно Национальному проекту «Образование», являются: профессиональное воспитание и профессиональное информирование школьников.

18.12.2023