«Познание мира тактильно-чувствительными анализаторами и формирование перцептивных умений»
Автор:
Бельских Елена Петровна
Аннотация:
В данной статье представлен опыт по реализации эколого-биологического образования естественнонаучной направленности во внеурочное время по предметам (биологии, географии) для обучающихся со зрительной депривацией. В условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» большое внимание уделяется охвату внеурочной деятельности и дополнительному образованию детей с ограниченными возможностями здоровья.