Лебедева Светлана Аркадьевна, Андреев Владислав

Тенденция к увеличению числа детей с ограниченными возможностями здоровья зависит от разных причин. Как следствие, появилась проблема обучения детей с ОВЗ, у которых отмечаются трудности в организации своей учебной, коммуникативной деятельности, поведения в силу имеющихся особенностей их развития. Психологически важно, чтобы каждому ребенку были созданы благоприятные условия для развития, которые будут учитывать его индивидуальные особенности и потребности. Такие благоприятные условия будут созданы в ходе психолого-педагогического сопровождения.

данная работа получила > общественное признание

22.02.2020