Габышева Светлана Александровна

Развитие основных психических функций (внимание, память, воображение, речь) являются, по мнению театральных педагогов (К. С. Станиславский, Л. А. Полков) основополагающими компонентами актерской деятельности. В этом, в свою очередь, заключается коррекционно-развивающая направленность данной программы. Полученные знания в рамках программы позволяют обучающимся преодолевать психологическую апатичность, способствуют развитию творческой и познавательной активности. В процессе занятий обучающиеся научатся сравнивать и анализировать информацию, планировать, ставить внутренние цели, стремиться к ним.

данная работа получила > общественное признание

21.12.2019