Предлагаемая модель организации работы по коррекции агрессивного поведения подростков охватывает основные три направления деятельности: работа с подростками, проявляющими агрессивное поведение (индивидуальная работа и работа с группами агрессивных подростков), работа с родителями подростков, проявляющих агрессивное поведение, работа с педагогами школы.