СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Проблемы Экологии и пути их решения

Аннотация: В материалах ФГОС понятие «внеурочная деятельность», рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса, и характеризуется как образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной системы. Будет справедливым утверждение, что внеурочная деятельность учащихся по безопасности жизнедеятельности вносит свой вклад в формирование у учащихся безопасного образа жизни. В процессе внеурочных занятий по безопасности жизнедеятельности у учащихся развивают – творческие способности, инициативу, наблюдательность и самостоятельность, приобретают трудовые умения и навыки, развивают интеллектуальные, мыслительные способности, вырабатывают настойчивость и трудолюбие

Аннотация: Развитие технического направления организации внеурочной деятельности школьников за счет кружков по основам Lego-конструирования, робототехники в синтезе с агроинженерным направлением значительно повышает интерес учащихся к конструированию устройств и приборов и их использованию в сельском хозяйстве. Одной из перспективных задач становится создание модели деятельности школы по воспитанию будущих инженерных кадров и специалистов в промышленной, сельскохозяйственной сферах

Аннотация: Описание инновационной системы работы органов управления образованием по военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи

Аннотация: Тема: Самое короткое путешествие Возраст детей: 4 класс (9-10 лет) Цель: повышение интереса к рекреационному потенциалу Архангельской области через развитие навыков планирования путешествия

Аннотация: Проект для экологического воспитания школьников через изобразительные средства.

Аннотация: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки.

Аннотация: В статье рассмотрены понятие традиций, определены их роль и место в создании воспитывающей среды школы и воспитании школьников в целом. Дано описание реально существующих в школе традиций, их становления и роли в воспитательном процессе. Особый акцент дан на организацию работы школьного музея.

Аннотация: Воспитание любви к природе; бережного отношения к окружающей среде

Аннотация: Описываются и характеризуются образовательные технологии, применяемые преподавателями на уроках иностранного языка в рамках реализации системно-деятельностного подхода