СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Проведение литературных гостиных, балов - это традиционные мероприятия в нашей школе во время проведения предметной недели русского языка и литературы. Такие мероприятия очень нравятся школьникам, они с удовольствием принимают в подготовке и проведении таких мероприятий. Цель литературного бала - салона : показать богатство литературного мира, его схожесть с реальным, развивать интерес к чтению; развивать творческие способности учащихся.

Аннотация: 1)расширить и углубить представления о целостности экологических систем; 2)охарактеризовать сложные экологические проблемы биосферы; 3) сформировать понятие о рациональном природопользовании, продолжить воспитание ответственного отношения обучающихся к природе.

Аннотация: Цель: закрепить знания, необходимые для выполнения тестовых заданий Задачи: 1. Повторить орфоэпические, орфографические, морфологические и синтаксические нормы; 2. Развивать навык анализа, сопоставления, обобщения; 3. Способствовать развитию интереса к изучению русского языка

Аннотация: Цель проекта – создание модели работы учителя технологии по патриотическому воспитанию. Достижение цели становится возможным через решение следующих задач: • Вовлечение обучающихся и родителей в совместную деятельность через уроки технологии. • Расширить диапазон интересов учащихся к патриотизму через создание изделий. • Развитие самостоятельной инициативы обучающихся через проектную деятельность на уроках технологии. • Приобретение навыков дизайна на уроках технологии при создании экспозиции в школенном музее Боевой Славы.

Аннотация: Цель программы: Создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей, их самореализации. Ожидаемые конечные результаты программы - увеличение числа одаренных детей, которым оказывается поддержка; - создание индивидуальных образовательных маршрутов; - повышение квалификации педагогов в рамках самообразования по теме «Одаренные дети»; - совершенствование системы работы с одаренными детьми

Аннотация: В современном мире, преподаватель должен идти в ногу со временем, отслеживать технологические новинки и знакомить с ними своих учеников. Но хотят ли ученики этого? Необходимо увлечь детей техническим творчеством, которое поначалу отталкивает очень многих, из-за необходимости изучать много скучной и неинтересной литературы, сидеть с таблицами вместо игр на компьютере. Как раз исходя из этих причин мной был создан проект, актуальность которого заключается первичном увлечении детей техническим творчеством через игру и дальнейшей работой по их удержанию в данном направлении.

Аннотация:  сохранение и укрепление психологического здоровья работников;  укрепление благоприятного психологического климата в коллективе работников;  формирование у работников ценности здорового и безопасного образа жизни;  формирование мотивации профсоюзного членства, стремления к активному участию в жизни первичной профсоюзной организации, коллектива;  развитие экологической культуры;  разрешение и профилактика конфликтов в коллективе работников образовательного учреждения.

Аннотация: Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов через освоение научно-методических и психологических принципов организации образовательной деятельности. Задачи:  раскрыть роль процесса оценивания в повышении уровня учебной мотивации;  рассмотреть психологические аспекты организации контрольно- оценочной деятельности учителя;  проанализировать результативность применения методов и приемов контроля усвоения знаний учащихся педагогами школы;  выработать рекомендации по организации и совершенствованию контрольно-оценочной деятельности на уроке, по стимулирующему оцениванию знаний.

Аннотация: Максат: сызыкча перспектива турында укучыларга тулы мәгълүмат бирү, кызыксыну уяту; Бурыч: сызыкча перспективаны табигаттә күрергә; -рәссамнарның эшендә кулланырга өйрәтү; -үзләренең эшләрендә кулланырга өйрәтү, белемнәрен арттыру;

Аннотация: Я считаю актуальным создать атмосферу на уроках английского языка, которая поможет расслабиться, побудить детей изучать язык и не бояться сдачи экзамена. Данная методическая разработка позволяет использовать песню как материал для упражнений при подготовке к выпускным экзаменам в школе, а следовательно делать подготовку более интересной.