Чеботарева Ольга Владимировна

Профессиональная компетентность по созданию инклюзивной образовательной среды рассматривается: как ценность (государственная, общественная, социальная, личностная), представляющая собой объективное качественное явление, определяющее возможности развития среды в учреждении; как система организации знаний, умений, проявляющихся в способности оперировать разного рода педагогической деятельностью; как результат собственных внутренних сил личности, в частности, направленных на осмысление своей роли и на самооценку своей деятельности по созданию среды; как процесс, по окончании которого специалист достигает более высокого уровня сформированности исследуемой компетентности

22.06.2022