Практическая значимость исследования заключается в разработке методических рекомендаций для педагогов и педагогов-психологов по формированию универсальных учебных действий «Готовность педагога к формированию универсальных учебных действий у обучающихся на уровне основного общего образования», оптимизирующих педагогическую деятельность по реализации основной образовательной программы в основной школе.