Специфика управления качеством образования на основе когнитивного подхода
Автор:
Ольховик Ольга Константиновна
Аннотация:
Цель - создать систему управления качеством учебно-воспитательного процесса в школе на основе когнитивного подхода. Задачи: сформировать представление о возможностях когнитивного моделирования в процессе управления качеством образования; выявить достоинства подобной системы управления, оценить результативность.