СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Развитие физических качеств учащихся через использование элементов спортивной игры баскетбол. Задачи: Совершенствовать технику броска и ловли баскетбольного мяча. Познакомить учащихся с правилами соревнований по баскетболу. Формировать у учащихся координационные и кондиционные способности. 2.Развивающие задачи (метапредметные результаты): Формировать умение адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих (коммуникативное УУД). Развивать умение выделять основную информацию урока, определять качество и уровень усвоения знаний (познавательные и рефлексийные УУД). Формировать умения контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации (регулятивное УУД). Развивать умения выполнять передачу мяча на высоком качественном уровне Формировать самостоятельность и личную ответственность

Аннотация: Сокращение времени на поиск костюмов и атрибутов.

Аннотация: Цель: вызвать чувство сострадания к детям войны и воспитать понимание того, что нет ничего страшнее войны.

Аннотация: Ознакомление в презентации интерактивных дистанционных технологий.

Аннотация: . ЦЕЛЬ: сохранение и изучение истории поселка Центрального через создания музея под открытым небом. 3. ЗАДАЧИ: 1. Найти и собрать экспонаты для музея под открытым небом; 2. Организовать деятельность музея под открытым небом «Центральное Подворье»; 3. Организовать виртуальный музей и экскурсии в музее под открытым небом.

Аннотация: Наставничество - ключевой принцип передачи знаний. Для меня наставничество - это возможность подсказать человеку более короткий путь к цели, поддержать, помочь советом и, когда это актуально, контактами.

Аннотация: Формирование у детей основ социально-правового сознания

Аннотация: Цель-внедрение игровой технологии в учебный процесс для продуктивного изучения обучающихся английского языка. Задача-добиваться того,чтобы не пропал интерес к изучению английского языка.

Аннотация: Цель – создание условий духовно-нравственного развития личности, выработанной способностью к компетентному и эффективному действию, умению находить оптимальные способы решения проблем, возникающих в ходе практической деятельности, и воплощать найденные решения.

Аннотация: Школьный компьютерный марафон (далее марафон) направлен на выявление, поддержку и социализацию одаренных детей в области информационных технологий.