СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: формирование представлений о внутреннем строении человеческого организма, слаженной работе всех систем внутренних органов.

Аннотация: Цель: формировать представление о биоритмах и их роли в жизни человека. Задачи: Развивающие: - Содействовать формированию у детей навыков правильного планирования своей деятельности. - Способствовать развитию умения работы в должном темпе, логическому мышлению, умению делать выводы. Воспитательная: - Способствовать воспитанию целеустремленности и дисциплинированности, бережного отношения к своему и чужому времени, самодисциплины. Образовательная: - Раскрыть понятие "биологические ритмы", суточные биоритмы, выявить суточные хронотипы обучающихся. Акцентировать внимание на внутренних и внешних факторах, нарушающих биоритмы организма человека.

Аннотация: Цели: Воспитание чувство гордости за свою Родину, Вооруженные Силы России. Задачи: воспитание чувства гордости и уважения к защитникам Отечества.

Аннотация: Пьеса для школьного театра ко дню рождения Пушкина А. С.

Аннотация: Изучить особенности развития жанра цыганского романса.

Аннотация: Cценарий разработан для детей-инвалидов . Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам, способствовать развитию позитивного настроения и эмоций у детей с особенностями в развитии.

Аннотация: Развивать эмоциональный отклик на новогоднее представление, развивать коммуникативные качества в детях, артистические способности.

Аннотация: Цель: изучение культуры и истории родного края. Задача: привлечение к творчеству.

Аннотация: формирование у детей патриотизма.

Аннотация: Сценарий открытия городской исторической выставки ко Дню Учителя «Поздравить Вас – большая честь!» Цель выставки:  привлечение широкой общественности к историческому наследию учительского труда в образовательных организациях города;  повысить престиж и значимость профессии учителя;  дань уважения учительским династиям, учителям-ветеранам;  показать жизнь педагога, как человека, воспитателя, творца, мастера;