СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: привлечение населения к активному участию в решении важной государственной задачи сохранения лесов от пожаров и массовой агитации против традиции выжигать сухую траву.

Аннотация: формирование у учащихся осознанности и ответственности при выборе профессии, выявление профессиональных интересов и склонностей учащихся

Аннотация: Познакомить обучающихся с профессиями, связанными с производством хлеба

Аннотация: В работе автор представил исследование на основе различных архивных материалов о вкладе города Нижний Тагил - города трудовой Славы - в дело победы над фашистской Германией. Представлен боевой и трудовой подвиг тагильчан.

Аннотация: 1. Цель и задачи Конкурса: 1.1 Воспитание гражданственности, патриотизма и чувства гордости у детей и подростков на примере лучших образцов литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.; 1.2 Формирование у подрастающего поколения чувства сопричастности к событиям Великой Отечественной войны; 1.3 Сохранение исторической памяти и передача её подрастающему поколению; 1.4 Увеличение аудитории ипользователей библиотек интересующихся чтением книг о Великой Отечественной войне. 1.5. Выявление лучших чтецов среди детей и подростков.

Аннотация: 1. Формирование потребности в здоровом образе жизни и ответственности за свое здоровье; 2. Вовлечь ребят в клубы по интересам, кружки и спортивные секции. 3. Воспитывать потребность детей в ежедневном выполнении правил личной гигиены

Аннотация: Цель программы: Сформировать практические умения через овладения основами декоративно-прикладного творчества (знания основных стежков, строчек, инструментов).

Аннотация: Цель: изготовление поделки, используя разные техники бумагопластики Задачи: -Научить составлять простейшую композицию; - научить сочетать в одной работе разные техники бумагопластики (рисование, оригами, техника «рваная аппликация»); - Расширить кругозор

Аннотация: Характеристики (или должные нормы, контрольные показатели и т. д.) разносторонней (или специальной) физической (или технико-физической) подготовленности прыгуний в длину и тройным различной квалификации ранее разрабатывались рядом специалистов [1-4, 6]. Необходимость подобных количественных ориентиров для управления тренировочным процессом очевидна, как очевидно и вытекающее из этого положения требование к их объективности. Вместе с тем, данные, приводимые авторами обнаруженных источников, как правило, носят фрагментарный характер, зачастую противоречивы, и поэтому нуждаются в дополнительной переработке.

Аннотация: Целью работы является стимулирование интереса к раскрашиванию. В работе хотела показать, что раскрашивание помогает детям развивать свою личность, самооценку, самовыражение и творчество, а также может быть полезным инструментом для обучения детей разным предметам, таким как география, история, биология и т.д.