Аннотация: Аннотация к проекту часы-картина «Золотое лето», МБУ ДО СЮТ Миллеровского района Квиллинг - искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции. Это новый очень популярный и модный сегодня вид рукоделия. Несмотря на свою необычность и кажущуюся сложность, он вполне доступен для любой начинающей мастерицы. Используя данную технику, изготовлены настенные часы в виде картины «Золотое лето». Получилась полезная красивая вещь, обязательный атрибут каждого дома. Время - золото, и каждый, кто привык его не терять зря, должен получить чуточку хорошего настроения и летнего тепла. Работа выполнена в технике объемный квиллинг и петельный квилинг.

Аннотация: Цель: Познакомить обучающихся с профессией уборщицы. Задачи: Учить уважать любой чужой труд, ценить и беречь его результаты.

Аннотация: Дидактическая игра «Волшебный цветок» « За что нам нравятся мальчики (девочки)?» Цели: Воспитывать культуру взаимоотношения между мальчиками и девочками. Формировать у детей понятия о положительных чертах характера мальчиков и девочек. Материал: цветок из разноцветного картона, лепестки съемные, вставляются в серединку. Ход игры: Взрослый рассказывает о волшебной стране, в которой все дети дружили друг с другом, но злая фея поссорила всех ребят. Детям предлагается собрать «Цветок Дружбы», но для этого нужно каждому ребенку взять лепесток и назвать хорошее качество девочки или мальчика. Дети перечисляют положительные качества, а взрослый соединяет лепестки с серединкой. Когда цветок собран, дети аплодируют друг другу.

Аннотация: Цели: • формировать патриотические чувства гордости за старшее поколение, уважение к участникам Великой Отечественной войны; • способствовать пробуждению желания изучать историю своей страны; • воспитывать любовь к родной земле.

Аннотация: В честь 95 летия Новоселовского района и 85 летия – образования Красноярского края мы, проектная команда клуба «Солнышко», решили организовать путешествие по историческим местам, в котором примут участие дети и родители, участники клуба. Посещая каждое историческое место, во время стоянок, будем создавать дневник путешественника. Цель: путешествие по двум историческим местам Новоселовского района Задачи: - организовать путешествие; - провести путешествие; - оформить дневник путешественника; - подвести итоги. http://novduz.ucoz.ru/news/udivitelnoe_puteshestvie_po_strane_novosele/2019-08-06-1057 http://novduz.ucoz.ru/news/puteshestvie_nachalos/2019-08-14-1059 http://novduz.ucoz.ru/news/klub_solnyshko_prodolzhaet_svojo_puteshestvie/2019-08-20-1064 http://novduz.ucoz.ru/news/ehkskursija_v_novoselovskij_istoricheskij_muzej/2019-08-26-1065

Аннотация: интегрированное занятие по творчеству Владимира Шаинского.

Аннотация: В разработке описывается алгоритм проведения досугового мероприятии в форме игровой программы для обучающихся 5-11 классов. Она может быть использована педагогами учреждений общего и дополнительного образования для проведения внеклассных, внешкольных мероприятий, при работе с воспитанниками оздоровительных лагерей, а также как одна из форм контроля пройденного программного материала в объединениях военно-патриотической направленности.

Аннотация: Данный проект представляет собой комплексную работу по изучению, отбору, систематизации исследуемого биографического материала, оформлению стендов, подготовке обучающихся для проведения экскурсий и собственно экскурсионной деятельности. Главной задачей проекта «Открытие мемориального класса, посвященного Александру Исаевичу Солженицыну. Учитель А.И. Солженицын» было создание экспозиции, рассказывающей об Александре Исаевиче Солженицыне не как о писателе, общественном деятеле, лауреате Нобелевской премии, а как об учителе, который обладал несомненным педагогическим дарованием и творческим началом. В процессе поиска материалов для экспозиции изучались сохранившиеся воспоминания коллег и учеников Александра Исаевича Солженицына, архивные источники, в том числе школьная документация из архива школы.

Аннотация: Цель: определение и осознание личных базовых ценностей, актуальных для профессиональной деятельности, повышение самооценки участников мастер-класса, раскрытие их ресурсов по самоопределению и саморазвитию. Целевая аудитория: педагоги дополнительного образования.

Аннотация: Сценарий музыкально - театрального представления "По следам пропавших праздников" предназначен для руководителей вокально - эстрадных и музыкально - театральных студий. Данная работа- это попытка приблизить концерт вокально - эстрадной студии к жанру мюзикла. В музыкально - театральном представлении задействованы все обучающие вокально - эстрадной студии: дети поют, танцуют, играют роли, принимают участие в создании реквизита, костюмов, декорации, а так же именно дети являются активными соавторами сценария. "По следам пропавших праздников" - это праздничное представление - поздравление родителей, бабушек и дедушек с двумя значимыми праздниками: 23 февраля - День защитника Отечества и 8 марта - Международный Женский день.