СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: укрепление здоровья и повышение двигательной активности детей среднего школьного возраста в процессе организации двигательно-игровой деятельности. Задачи: Образовательные: - совершенствовать двигательные умения и навыки, эмоционально - волевые качества; - способствовать освоению простейших туристских умений и навыков; - закрепление полученных теоретических знаний на практике. Развивающие: - расширять кругозор детей, активизируя познавательную деятельность и память; - развивать быстроту двигательной реакции, сноровку, смекалку. Воспитательные: - содействовать возникновению у детей чувства радости, удовольствия от совместной двигательно - игровой деятельности. Средства реализации: топографическая карта, карточки-подсказки (задания), сладости «КЛАД». Методы и приемы: словесный, практический, игровой.

Аннотация: «ПрофИгра» знакомит игроков с новыми технологиями, профессиями будущего и где можно научится описанным технологиям. Тренирует память, реакцию, развивает навык интеллектуальной многозадачности.

Аннотация: Цель: выполнить творческую работу «Осень» из цветной шерсти. Задачи :- познакомить с возможностями цветной шерсти в декоративно-прикладном творчестве; - обучить приемам работы живописи цветной шерстью.

Аннотация: Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Задачи: 1. Закрепить умения устанавливать связь между признаками в природе и умения отстаивать свою точку зрения, делать выводы. 2. Учить детей называть приметы осени, изменения в природе, использую образные слова и выражения. 3. Закрепить навык образования прилагательного от существительного. 4. Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.

Аннотация: Проблема индивидуализированного подхода к учащимся при обучении игре на гитаре. Практические формы дифференцированной работы.

Аннотация: В последнее время количество детей с нарушениями речи растет. При формировании речи играют роль два вида праксиса: оральный и артикуляционный. В докладе описаны методы диагностики орального и артикуляционного праксиса и способы их коррекции

Аннотация: Основная цель проекта: выявление интересных и уникальных объектов деревянного зодчества на территории Тутаевского района Ярославская области

Аннотация: С целью повышения профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования MБОУДО«Дворец детского (юношеского) творчества» г. Кургана ежегодно организует учрежденский фестиваль педагогического мастерства «Это простое и непростое занятие». Фестиваль направлен на поддержание творческих инициатив педагогов, создание условий для обмена опытом среди педагогов дополнительного образования. Вашему вниманию предложены материалы, в которых содержится алгоритм организации и проведения учрежденческого фестиваля. Материалы из опыта организации и проведения фестиваля будут полезны педагогам дополнительного образования, методистам и руководителям структурных подразделений образовательный учреждений.

Аннотация: Одаренность – одна из основных составляющих внутреннего мира человека. Понимание одаренности, как только интеллектуальной характеристики, не соответствует подлинному представлению о высоком развитии возможностей человека. Одарен, необычно развит не сам по себе ум человека, одарена его личность. Человек, наделенный развитыми способностями, другой и по характеру и по восприятию мира. Он по – другому строит отношения с окружающими, по – другому трудится. Любому обществу нужны одаренные люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. К большому сожалению, далеко не каждый человек способен реализовать свои способности.

Аннотация: цель: выучить эту замечательную колыбельную и исполнить ее для зрителей, тем самым показать, что самовар- это символ домашнего уюта! Чтобы достичь цели, нам пришлось решить следующие задачи: 1. Узнать историювозникновения самоваров; 2. Воспитать интерес к старинным обычаям и традициям; 3. Развить исполнительское умение, чистое интонирование звука в исполнении песни; 4. Исполнить песню «Наш красавец самовар».