СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: План: 1. Введение. 2. Помещение, оборудование, рабочее место, методические пособия. 3. Психологическая взаимосвязь педагога и ученика. 4. Морально-эстетическое воспитание на основе лучших примеров человечества.

Аннотация: Основными целями адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Агроэкология» является формирование для детей с ОВЗ системы знаний по экологии, ботанике, растениеводству и озеленению и умения формулировать экологическую проблему, выдвигать и обосновывать причины ее возникновения, предлагать решения проблем. Основными задачами адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Агроэкология» является развить у детей с ОВЗ умения и навыки проведения опытов, исследования, делать выводы и предложения, выполнять основные виды работ по растениеводству и озеленению, а также продолжить воспитание у детей с ОВЗ ценностного отношения к естественно-научной деятельности.

Аннотация: Систематизация лексических знаний обучающихся по теме «Еда», развитие устной монологической речи обучающихся на основе изученных речевых образцов, применение лексики на практике; ознакомление с культурой еды Кореи, приготовление кимпаб

Аннотация: Развития физических качеств, функциональных систем и координационных способностей юных спортсменов - борцов

Аннотация: Цель – развитие системы сопровождения семей, оказавшихся в СОП или находящихся на грани социально опасной ситуации, оказание содействия в их успешной социальной реабилитации и адаптации в современных условиях, социально-психологическая поддержка таких семей.

Аннотация: Разбор понятия "ученическое самоуправление", анализ нормативной базы.

Аннотация: Патриотическое воспитание

Аннотация: Цель - этноэкологическое просвещение населения и пропаганда активного образа жизни. Задачи: 1. ознакомление посетителей со спортивными объектами Республиканского лыжного комплекса имени Раисы Сметаниной, 2. знакомство посетителей с героями коми эпоса (Пера-богатырь, Яг морт, Йиркап и др.), 3. экологическое просвещение населения, в т.ч. знакомство с охраняемыми объектами заказника «Важъёлью». 4. Проведение квестов, интерактивных игр, мастер-классов (по возрасту и запросам посетителей).

Аннотация: В данной работе освещается вопрос освоения инструментального концерта на примере первой части концерта для скрипки с оркестром ор.3№6 А.Вивальди, также приводятся методические рекомендации концертмейстеру в процессе разучивания произведения, а также при исполнении на эстраде.

Аннотация: Накопление вокально-хоровых умений и навыков в процессе вокально-хоровых упражнений у учащихся и работы над произведением В.Г. Захарченко «На Кубани мы живем».