В современном мире ребёнок с интеллектуальными нарушениями должен наравне со всеми жить, работать, взаимодействовать с окружающей средой. Реализация проекта поможет сформировать умения и навыки использования «авторского росчерка», что повысит жизненную компетентность детей с интеллектуальными нарушениями.