СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Тема занятия: « Размер ¾» Форма проведения: коллективная Цель: знакомство с размером 3/4 Задачи: Образовательные:  Освоить метроритм в размере 3\4.  Записать ритмический рисунок в размере 3\4.  Закрепить полученные навыки на творческих заданиях. Развивающие  Развитие метроритма, вокально - интаннационных навыков, звуковысотного слуха, памяти, творческих способностей обучающихся Воспитательные:  воспитать музыкально – художественный вкус и интерес к предмету музыкальная грамота. Вид занятия: обучающий. Тип занятия: изучение и первичное закрепление новых знаний . Основные методы обучения:  Словесный (объяснение, беседа).  Наглядный (практический показ, карточки, партии).  Игровой (игровая форма подачи материала).  Практической работы (запись метроритма, игра на шумовых инструментах). Оборудование: фортепиано, шумовые инструменты, магнитофон

Аннотация: В данной работе основной упор сделан на развитие интеллектуальных , творческих и познавательных способностях детей , зрительной ,слуховой и тактильной памяти. В различных конкурсах все дети смогут проявить себя ,показать свои способности ,таланты , логику , командный дух ,придти на помощь и выручить в сложной ситуации. Игра на сплочение детского коллектива . Хороша она тем , что ребята постоянно находятся в движении , меняются составами групп и нет обиженных проигравших.

Аннотация: В ходе путешествия по музейным экспозициям, дети знакомятся с историей и бытом казачьего народа. Задачи: 1. Воспитывать личность ребенка, знающую, уважающую историю и традиции русского народа. Формировать гражданские качества личности через осознание культурных и исторических ценностей. 2. Воспитывать зрительскую и музейную культуру. Формировать умение выделять выразительные средства экспонатов. 3. Создать желание у дошкольников научиться рассматривать, понимать и рассказывать о наблюдаемом в условиях виртуального музея. 4. Расширять интерактивные формы вовлечения детей в образовательный процесс.

Аннотация: Эта методическая разработка предназначена для проведения игровых интерактивных занятий. "Методичка" будет полезная педагогам, родителям и всем, кто заинтересован в современном направлении "Робототехника".

Аннотация: Цель: изучение истории народной куклы. Знакомство с обрядами и традициями русского народа. Создание условий для развития творческих, познавательных и речевых возможностей дошкольников, привлечение и мотивирование родителей на развитие речи дошкольника через книгу. Задачи: 1. Продолжать формировать у детей интерес к русским традициям, обрядам, истории возникновения игрушек. 2. Уточнить, расширить и систематизировать знания родителей о пользе книги для речи. 3. Привлечь родителей к совместной работе дома и в Студиях творческого развития «Эники Беники» и «Песочная игротерапия». 4. Разнообразить досуг ребенка вне дома с опорой на связную речь через книгу. 5. Совершенствовать умения детей в правильном использовании грамматических форм русского языка для точного выражения своих мыслей, в последствии, для их коммуникативных способностей.

Аннотация: В рамках тематической недели «Мы - вологжане», социально-значимого проекта «Город детства», организованы занятия с детьми - участниками проекта, целью которых было изучение родного края на примере г. Вологды, популяризация имеющихся краеведческих материалов. Поставлены задачи: Расширить представления о Вологодском крае; Воспитывать любовь к родному городу и краю через знакомство с его историей, достопримечательностями, прославившими его земляками; Воспитывать бережное отношение к природе, обычаям и традициям Вологодчины; Создавать условия для формирования у участников проекта патриотических и гражданских чувств. В завершении занятий детьми были подготовлены поздравления ко Дню города и обращения к вологжанам

Аннотация: -Работая с пословицами дети учатся правильно воспринимать и понимать моральные нормы. -У ребят лучше развивается мышление и речевой аппарат. -Речь ребенка после использования пословиц становится богаче и выразительнее. В данном сборнике собраны лучшие детские сказки, с использованием пословиц.

Аннотация: Сформулировать понятие «сервопривод»; раскрыть принцип работы сервопривода; научить подключать сервопривод к Arduino; организовать работу сервопривода синхронно с другими устройствами.

Аннотация: Формирование социальных, патриотических и духовных качеств у детей дошкольного возраста через приобщение к сезонным праздникам, принятых в народных традициях.

Аннотация: Аннотация Данное мероприятие стало своеобразным итогом образовательной деятельности за учебный год для воспитанников направления «Студии классического танца «Вдохновение». На занятиях классическим танцем обучающиеся не только приобрели теоретические и практические навыки в области народной, классической, современной хореографии, но и сформировали собственный сценический имидж, хорошо поработали над формированием личностных качеств (целеустремленность, трудолюбие, общительность). Они разучивали новые танцы и знакомились с композиторами, которые создавали музыку к танцевальным номерам, учились анализировать разнохарактерные произведения и передавать языком танца многообразие чувств и эмоций танцевального образа.