СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Образовательные: - закрепить приобретённые произносительные умения. - закрепить навыки анализа и синтеза слов. Развивающие: - развивать фонематический слух; -развивать творческое и логическое мышление, память, внимание; -развивать выразительность, эмоциональную окрашенность речи

Аннотация: Программа «Юный программист» направлена на подготовку творческой, технически грамотной, гармонично развитой личности, обладающей логическим мышлением, способной анализировать и решать задачи в команде в области информационных технологий, решать ситуационные кейсовые задания, основанные на групповых проектах.

Аннотация: Создание витража из бытовых отходов

Аннотация: Цель: формировать устойчивый интерес русским народным традициям у детей дошкольного возраста. Расширять знания о народных традициях,развивать воображение и творческую активность.

Аннотация: Актуальность дистанционного модуля программы «Учимся любить природу» заключается в том, что он направлен на решение приоритетных задач современного общества – на патриотическое воспитание подрастающего поколения и на формирование экологической культуры детей в условиях ограничительных мер, чтобы не допустить распространения новой короновирусной инфекции. Дистанционные материалы разработаны на платформе Sway. В занятия включены так же мастер – классы для детей и родителей, мультфильмы, пазлы, различные ребусы и головоломки.

Аннотация: В 2020 учебном году нам всем пришлось перестраиваться на обучение детей в дистанционном формате, как показал данный переход, у многих педагогов это вызвало ряд затруднений. А значит, что нам есть к чему стремиться и куда развиваться. Дополнительное образование во многом отличается от школьного образования, и мы не ограничены жесткими рамками, поэтому для творческой деятельности у нас огромное поле деятельности.

Аннотация: Конспект открытого вводного урока по ДОП УП «Вокальный ансамбль» класса музыкального фольклора

Аннотация: • Цель урока: изучить разнообразие плодов растений; показать многообразие плодов; научиться распознавать и определять типы плодов. Задачи урока: Образовательная: 1. сформировать у учащихся представления о плоде как главном генеративном органе покрытосеменных растений, об их строении и многообразии. 1. продолжить формирование умений выделять главные признаки в характеристике органов растений; 2. подвести учащихся к выводу о родстве цветковых, расширить кругозор обучающихся. Развивающая: • развивать учебные умения – исследовательские, способствовать развитию логических умений и навыков по применению биологических знаний на практике; стимулировать развитию навыков познавательного интереса, выявлению связей «строение – функция», синтеза, анализа, делать выводы.

Аннотация: Тема занятия: «Я – журналист!» Возраст учащихся: 13-15 лет Цель занятия: познакомить с профессией журналиста, сформировать навыки работы с макетом газеты.

Аннотация: Работа с педагогами по данной теме проведена в рамках онлайн-заседания методических объединений МБУДО ЦДОД 02.12.2020