СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Тема "Кинематика" сложна для многих учащихся 9 и 10 классов, т.к. использует понятие вектора, которое начинает изучаться в математике и еще не полностью осознанно и понято учащимися. Цель презентации: 1) наиболее понятно на примерах повторить тему из математики "Вектор" и качественно применять при решении задач в физике по теме "Кинематика".(Метапредметные связи) 2) Рассмотреть в презентации наиболее часто встречающиеся методы решения задач (по действиям; графические и системой)

Аннотация: Методическая разработка рассчитана на учащихся 9 – 11 классов. Содержание игры включает занимательные задания, тесно переплетающиеся с трудными вопросами русского языка. Сопровождение игры электронной презентацией и разнообразные формы заданий активизируют познавательную деятельность учащихся, повышают интерес к русскому языку. Форма игры позволяет позитивно настроить старшеклассника и выявить уровень освоения дополнительной программы «Практическая риторика», так как интеллектуальная игра выступает в роли видоизмененного экзамена. Цель: проверить знания учащихся общих вопросов русского языка, стилистики и языковых норм. Задачи: 1. Способствовать повышению языковой компетентности учащихся 2. Обратить внимание на богатейшие возможности языка 3. Способствовать формированию коммуникативной культуры 4. Воспитать бережное отношение к родному языку

Аннотация: Практическое освоение хореографических элементов классического танца

Аннотация: Основные принципы становления опыта сформулированы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, с научными современными взглядами об основах развивающего обучения в непрерывной сфере образования.

Аннотация: Помощь при подготовке к соревнованию "Эстафета роботов", пример робота, программ для успешного запуска.

Аннотация: Программы для обучения учащихся "Детской школы искусств"

Аннотация: открытые уроки по классическому танцу

Аннотация: Развивать чувства наблюдательности в природе. Воспитывать бережное отношение к живой природе. Сформировать и систематизировать знания о лекарственных растениях. Представить лекарственные растения, как сырье для изготовления фармацевтических препаратов. Использование на занятии игровых , проблемных технологий.

Аннотация: Методическая разработка поможет педагогам дополнительного образования в определении подходов в эффективной организации процесса обучения, повышения активной самостоятельной деятельности, формирования умений и навыков, направленных на освоение ключевых компетенций, развитию восприятия, мышления, памяти обучающихся. А также расширению у воспитанников словарного запаса и освоения профессиональных навыков по направлению «Дизайн». Задачи компетентностно-ориентированного занятия: 1. Расширение кругозора, творческого воображения. 2. Знакомство с творчеством художницы Марины Кутявиной, которая живет и работает в городе Снежинске. 3. Формирование навыков работы в группах. 4. Освоение метода наколки в лоскутной технике. 5. Формирование учебно-познавательной, коммуникативной, информационной компетенций и личностное самосовершенствование.

Аннотация: Сценарий театрализованного представления, основанный на документальном материале и фактах из биографии детской поэтессы, где прослеживаются три этапа творческой жизни А. Барто.