СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Интегрированная, интерактивная Игра-путешествие посвященная Дню защитника отечества. Разработала и провела Попова И.С., инструктор по физическому воспитанию ЧДОУ «Детский сад № 93 ОАО «РЖД». Методическая разработка может быть полезна воспитателям и специалистам для повышения интереса к армии, воспитания патриотизма).Возраст воспитанников: старший дошкольный возраст Формы организации деятельности воспитанников: коллективная, групповая. Виды деятельности: Двигательная (овладение основными движениями), коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками), познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирование с ними), музыкальная (музыкально-ритмические движения), игровая деятельность (сюжетно-ролевые), самообслуживание и элементы профессионального труда.

Аннотация: «Игры разума - 2020» Зимний сезон. Тема: Великая Отечественная Война Цели: -Расширение и углубление знаний учащихся об истории Великой Отечественной войны. - Приобщение обучающихся к навыкам поисково-исследовательской работы. -Формирование патриотической компетенции через углубление, систематизацию, накопление знаний об истории Великой Отечественной войны. Задачи игры: • Закреплять знания о Великой Отечественной войне. • Развивать интеллектуальную компетентность. • Воспитывать чувство гордости за народ, который победил врага, уважение к героям Великой Отечественной войны.

Аннотация: культурно-досуговое мероприятие, отработка творческих номеров воспитанников объединения

Аннотация: Пути и методы патриотического воспитания в детском хоровом коллективу.

Аннотация: На сегодняшний день вопросы физкультурно-оздоровительной работы являются наиболее актуальными в деятельности любого дошкольного учреждения, так как именно в дошкольном возрасте закладываются основы хорошего здоровья и полноценного физического развития.

Аннотация: Конспект открытого занятия

Аннотация: Цель и задачи мероприятия: познакомить учащихся с праздником «День Земли»; формировать интерес к окружающему миру и экологическое сознание; воспитывать стремление бережного отношения к природе, активного участия в деле защиты окружающей среды.

Аннотация: Ознакомление учащихся с историей и культурой Ивановского края – это средство образования в их сознании реалистических знаний об окружающем мире. Красота и многообразие нашего родного края непосредственно влияют на эмоциональное состояние обучающихся, вызывают у них желание наблюдать, спрашивать, рассуждать, творчески выражать свое мироощущение. Цель: создание условий, способствующих развитию познавательного интереса учащихся к истории и культуре родного края. Задачи: Формировать у учащихся знания об истории родного города и края.Познакомить учащихся с основными улицами, площадями, проспектами города Иваново.Познакомить учащихся с культурными памятниками города Иваново и историей их возникновения, их особенностями.Познакомить обучающихся с предметами старины.Развивать познавательный интерес к истории и природе родного края.

Аннотация: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов) "Странник" является одним из четырёх учреждений дополнительного образования на территории Кыштымского городского округа. Важным направлением деятельности учреждения является реализация различных образовательных и воспитательных проектов, что способствует развитию образовательного учреждения и территории в целом, как центра социокультурного развития. Цель: Формирование социально-образовательного пространства территории посредством реализации проектов. Задачи: - Развить детский туризм; - Реализовать инновационные идеи; - Обеспечить рост и сохранность контингента - Обеспечить развитие творческого потенциала педагогов; - Приобретать и укреплять партнёрские связи; - Создавать положительный имидж учреждения.

Аннотация: Работа выполняется в правополушарных техниках рисования .Обучающиеся вместе с педагогом рисуют самостоятельную картину,а затем эти работы объединяются в общую.В процессе выполнения дети знакомятся с приемами правополушарного рисования, приобретают новые знания и умения.