СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Развивать интерес к словесному творчеству, воспитывать чувство гордости за малую Родину, Россию

Аннотация: Мероприятие призвано подвести участников игры к осознанию необходимости сохранять и приумножать историческое и культурное наследие прошлых поколений и направлено на создание действенного механизма распространения краеведческих знаний.

Аннотация: Разработка режиссёрской экспликации спектакля «Мечта», автора Е.Ткачёвой, привлечение молодого поколения к театральному искусству. Просмотр спектакля даст опору молодому поколению, показывая взросление главного героя через призму жизненных ценностей. У всех в жизни случаются моменты отчаяния, в таком случае очень важно не замкнуться в себе, не пасть духом, а продолжать жить. Спектакль учит зрителей не жить прошлым, а жить настоящим, принимать и любить жизнь со всеми её трудностями.

Аннотация: повышение интереса молодого поколения к звездному небу

Аннотация: Обобщить знания детей об окружающем мире, в форме проведения экологической интелектуальной игровой программы. Развивать познавательный интерес к миру природы

Аннотация: Объединение обучающихся и их родителей идеей популяризации литературного творчества. Знакомство с биографией и творческим наследием великого русского поэта и прозаика И.А. Бунина.

Аннотация: В статье описана познавательно - развлекательная игра с детьми старшего дошкольного возраста, которая направлена на развитие творческих и когнитивных способностей воспитанников. Эта игра будет полезна и интересна: и педагогам и специалистам ДОУ при работе с одарёнными детьми старшего дошкольного возраста.

Аннотация: Цель проекта: Расширить знания детей о хлебе, процессе его приготовления, привить уважения к хлебу и людям, вырастившим его.

Аннотация: Формирование экологического сознания школьников, воспитание экологической культуры.

Аннотация: Цель: создание творческого проекта. Задачи: - научить технологическим навыкам конструирования и проектирования; - научить самостоятельно решать простые технические задачи; - научить поэтапному ведению творческой работы: от идеи до реализации; - научить создавать реально действующие модели проектных работ при помощи специальных элементов по разработанной схеме, по собственному замыслу.