СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Аристова Наталья Владимировна
Аннотация: Цель: Знакомство с миром насекомых. Задачи: -обогащать и активизировать словарный запас; - расширение и систематизация знаний детей о насекомых: бабочках, муравьях, пчёлах, жуках, местах их обитания, характерных особенностях; - развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами живой природы; - формировать эстетическое отношение к окружающему миру.
Опубликовано: [22.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Модина Ольга Викторовна
Аннотация: Итоговое занятие по имени существительному
Опубликовано: [22.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Маркова Елена анатольевна
Аннотация: Занятие ориентировано на развитие художественно – творческих способностей, познавательного интереса и практических умений детей через изображение орнамента в полосе.
Опубликовано: [22.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Щинова Лариса Анатольевна
Аннотация: Цель: – выяснить, насколько чистый воздух в г. Качканар, относительно других городов Свердловской области. Проанализировать полученные результаты и определить чистые и грязные микрорайоны нашего города. :
Опубликовано: [22.10.2021]
Автор: Ставцева Елена Викторовна
Аннотация: Цель: сформировать у обучающихся представление о важности и ответственности работы журналиста. Задачи: Образовательные: 1. Систематизация знаний учащихся о профессии журналистика в целом. 2. Формирование навыков журналистского мастерства (жанры журналистики, терминология, интерактивные технологии). 3. Формирование практических навыков по созданию проектных работ. 4. Пробуждение интереса у обучающихся к коллективному творчеству. 5. Создание оптимальных условий для творческой самореализации учащихся. Воспитательные: 1. Пробуждение интереса к молодежной прессе и формирование осознанного отношения к журналистике, как виду деятельности. 2. Формирование потребности в постоянном профессиональном совершенствовании. 3. Формирование профессиональной этики журналиста и привитие культуры общения с миром СМИ.
Опубликовано: [21.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Степанова Наталья Александровна
Аннотация: Комплексное занятие с использованием STEM технологии.
Опубликовано: [21.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Колот Ирина Анатольевна
Аннотация: Урок - экскурсия целью которого является обобщение и систематизация классификации музыкальных инструментов, видов оркестров; закрепление системных знаний о музыкальных инструментах и их объединения в группы.
Опубликовано: [21.10.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Жарова Вера Васильевна
Аннотация: Проверка знаний учащихся о Блокаде Ленинграда.
Опубликовано: [21.10.2021]
Автор: Жданова Ирина Витальевна
Аннотация: Цель: Создание успешно работающей команды для работы над проектами. Задачи:  развитие творческих способностей, нестандартного мышления;  создание и привитие корпоративной культуры;  создание традиций;  создание комфортной и уютной атмосферы;  создание доверительных отношений между участниками;  создание трудовой дисциплины в команде.
Опубликовано: [21.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Цельмер Елена Анатольевна
Аннотация: Данный проект направлен на разработку системы работы с одарёнными детьми в дополнительном образовании. Рассмотрено и проанализировано развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся через образовательный процесс новых образовательных технологий, развивающих форм и методов обучения. Создание условий для оптимального развития одаренных детей, включая детей, чья одаренность на настоящий момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей, является одним из главных направлений работы. Модель работы с одарёнными в условиях учреждения дополнительного образования может быть использована как методическая основа при выявлении, психолого-педагогической поддержки и сопровождения одаренных детей.
Опубликовано: [21.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу