СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Обобщение опыта работы творчески работающего педагога дополнительного образования

Аннотация: Учить строить изображение человека в движении при помощи шаблонов частей тела.

Аннотация: Цель программы: развитие творческих способностей, фантазии, воображения детей на основе формирования знаний, умений и навыков в изобразительном искусстве и ДПИ. Задачи программы: Обучающие:  Обучать основам художественной грамоты;  Познакомить с основными жанрами изобразительного искусства, основами композиции, стилизации, цветоведения;  Обучать работе с различными художественными материалами и техниками;  Познакомить с выдающимися произведениями мирового искусства и знаменитыми русскими народными промыслами.

Аннотация: Формировать умение определять основные органы растений (плод). 2. Формировать умение объяснять особенности строения плодов, их многообразие и роль в жизнедеятельности растения. 3. Формировать умение понимать смысл биологических терминов: плод.

Аннотация: Конспект открытого занятия по обучению детей ансамблевому пению. Ансамбль «Супер-бэби» Дети 5-6 лет. Тема: Средства музыкальной выразительности. Цель: развитие исполнительского мастерства в ансамбле с помощью средств музыкальной выразительности.

Аннотация: Представлен конспект открытого занятия "Пробуждение весны" в изостудии "Акварелька", который предполагает изучение понятия "пейзаж" и создание рисунка на данную тему.

Аннотация: Очень важно воспитывать у подрастающего поколения экологическую культуру, бережное отношение к нашему общему дому под названием Земля.

Аннотация: Цель работы: расширение кругозора и практических навыков воспитанников в профессии оператор БПЛА

Аннотация: Диагностика результативности реализации дополнительных образовательных программ Диагностика выполняет две основные педагогические функции: • Является обязательным компонентом структуры дополнительной общеобразовательной программы и позволяет поэтапно получать информацию, необходимую для педагогической коррекции деятельности педагога • Служит средством оценки результативности реализации дополнительных образовательных программ на каждой ступени обучения, средством итоговой аттестации

Аннотация: Цель статьи: обобщить и распространить опыт работы с детьми в техниках «акварель» и «гуашь». Статья будет полезна: педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ, учителям начальной школы (особенно молодым специалистам).