СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Роль композиции в развитии творчества детей, возможность приобрести умение передавать свои мысли и представления средствами изобразительного искусства. Раскрыть богатство и разнообразие мира искусства с целью дальнейшего применения на практике.

Аннотация: Цели и задачи методической разработки: познакомить с историей ткачества и ковроделия. Научить выполнять изделия в технике нетканый гобелен. Прививать интерес к творческой деятельности. Следуя практическим советам, вы сможете самостоятельно изготовить специальную иглу для вышивания гобелена, освоить технику вышивания нетканого коврового гобелена. Изготавливать декоративные панно, подарки, сувениры в технике нетканый гобелен.

Аннотация: Цель: дать представление о ментальной арифметике. Отработать навык счета на косточках.

Аннотация: Теоретическая часть Краткая характеристика речевого развития детей с РАС Основные задачи логопедической работы с учащимися с РАС III.Практическая часть Направления логопедической коррекции Методики коррекции используемые в логопедической работе с учащимися с РАС IV. Заключение

Аннотация: Школьный сетевой проект "Школа шпионов - 2019" организован в рамках предметной недели "МИФ" для учащихся 1-5 классов МБОУ "Лицей" г.Арзамаса. Включает в себя конкурсные задания по различным темам по математике, информатике и физике. Цель проекта повысить интерес учащихся к предметам; сформировать познавательную активность, расширить кругозор учащихся; сформировать креативные коммуникативные умения; развить личностные качества и интеллектуальные способности учащихся; сформировать и развить умения учащихся работах в командах; систематизировать методические приемы и формы организации урочной и внеурочной деятельности учащихся, которые обеспечивают повышение мотивации и познавательного интереса учащихся, способствуют раскрытию их внутреннего потенциала

Аннотация: Цель: Закрепление у детей знаний, полученных ранее. Задачи: Закрепить навыки слогового чтения, звукового анализа слов; Развивать навыки общения, умения отвечать на вопрос воспитателя полным ответом. . Учить составлять простые предложения с заданным словом, согласно схеме предложения.

Аннотация: Интерактивная игра по Правилам дорожного движения «Что? Где? Когда?» предназначена для обобщения знаний обучающимися начальной школы. Игра может быть использована в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Аннотация: Конструктор занятия по дополнительной общеразвивающей программе «Конструирование, моделирование и пошив одежды», для обучающихся 9-10 лет. Цель занятия: формирование у обучающихся практических навыков разработки эскиза модели одежды с элементами русского народного костюма.

Аннотация: Воспитать патриотические чувства. Формировать основы здорового образа жизни, закаливание и укрепление детского организма.

Аннотация: Обучение воспитанников плаванию способом «кроль» на груди, закаливание и укрепление детского организма.