СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Практика неглубокого или поверхностного дыхания (верхнего грудного или межреберного) стимулирует симпатическую систему, отвечающую за активацию различных органов. Симпатическая нервная система активируется, когда мы находимся в состоянии стресса и вызывает то, что обычно известно как ответ: “борьба или бегство”. Наша задача – научиться “снимать” подобные состояния, используя различные дыхательные техники.

Аннотация: Выявление и развитие творческих способностей детей. Организация учебного процесса.

Аннотация: Игра поможет закрепить знания обучающихся об основных чувствах, которые испытывают люди разного возраста.

Аннотация: Цель занятия: формирование понятия «Эталон сценического исполнительского мастерства». Задачи: Обучающие: − обобщить знания о ключевых качествах артиста, танцора; − освоить критерии успешного выступления (исполнительского мастерства); Развивающие: − развивать коммуникативные навыки; − развитие навыков самостоятельного оценочного суждения; − развивать навыки рефлексии; Воспитательные: - воспитывать художественный вкус и ценностное отношения к творческому труду (исполнительскому творчеству). - Повышение заинтересованности и роста навыков сценического мастерства.

Аннотация: Задачи:1.Создать благоприятный психологический климат на занятии.2. Повторить и закрепить, приметы времени года –весна, очередность весенних месяцев 3. Развивать концентрацию внимания. 4. Развивать творческое воображение. 5. Развивать грамматические навыки. 6. Развивать зрительную память.

Аннотация: Цель: Использование интернет – сервиса PADLET как средства формирования современных образовательных результатов в ДООП. Задачи: 1. Показать эффективность использования интернет - сервиса PADLET, как средства формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. 2. Продемонстрировать методические материалы, связанные с организацией и сопровождением учебной проектной или социально-значимой проектной деятельностью, учебно-исследовательской деятельностью в дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе. 3. Показать эффективность использования интернет – сервиса PADLET с целью вовлечения в образовательную деятельность всех субъектов образовательного процесса.

Аннотация: В данной статье рассмотрены проблемы, связанные с плоскостопием. Выявлен и рекомендован новый способ коррекции. На основе проведенного исследования автором предлагается программа по классическому танцу адаптированная для на плосковарусную либо на плосковальгусную стопу.

Аннотация: Цель: знакомство детей с буквой П, обозначающей согласные звуки [П] и [П']. Коррекционно-образовательные: - повторить и закрепить умение давать артикуляционные и акустические характеристики звукам [П- П']; -закрепить умение характеризовать звуки по мнемосхеме, сравнивать их по твёрдости-мягкости, устанавливать зависимость твёрдости и мягкости согласного звука от последующего гласного звука; -продолжать учить выделять звуки [П- П'] в процессе слого- звукового анализа, определять место звуков в начале слова; - закреплять умения различать зрительный образ буквы П, соотносить её с соответствующими звуками [П- П']; - продолжать развивать навыки плавного слогового чтения, чтения слов, предложений; -формировать навык овладения разборчивым, аккуратным почерком, умением графически правильно воспроизводить зрительный образ буквы П.

Аннотация: Содействие всестороннему развитию личности ребёнка, приобщение к занятиям физическими упражнениями через игровую деятельность.

Аннотация: Данная программа представляет собой попытку создать систематические материалы для организации занятий во внеурочной деятельности и в системе дополнительного образования обучающихся в как 4-х, так затем и в 5-х классах, которые помогли бы подготовить выпускников начальной школы к изучению математики в основной школе.