СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: формирование представления о страховании, как финансового инструмента защиты от неприятностей. Задачи: обучающие: познакомить с экономическими понятиями «риски», «страхование»; «страховой фонд», «страховой агент»; способствовать понимаю роли страхования в жизни людей; развивающие: способствовать развитию логического, экономического мышления; развитию установления причинно-следственных связей; воспитательные: формирование позитивного отношения к страхованию; профессионально важных качеств: творческая активность, исполнительность, коммуникативность.

Аннотация: Технологическая карта открытого учебного занятия участника Республиканского конкурса работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям 2021". Первое занятие по дополнительной общеобразовательной – дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Гармония». Ознакомление с новым видом деятельности (вводное).

Аннотация: Цель программы: Формирование инженерного мышления дошкольников на основе технической деятельности лего-конструирование и программирование.

Аннотация: Цель: привлечение внимания к бережному использованию энергетических ресурсов и необходимости снижения негативного антропогенного воздействия, вызывающего изменение климата на планете. Задачи: - познакомить учащихся с международной акцией «Час Земли», направленной на привлечения внимания общества к необходимости ответственного отношения к природе и экологическим проблемам; - формирование экологической культуры подрастающего поколения; - преодолевать потребительское отношение к природе и формировать у детей экологическое сознание и соответствующие ценностные ориентации; - пополнение знаний об окружающем мире и экологических проблемах.

Аннотация: Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках Задачи: Образовательные: учить детей узнавать по отрывкам названия сказок, называть героев сказок; закрепить умение изображать образ сказочных героев, передавая их характерные особенности, взаимодействовать друг с другом. Развивающие: развивать артикуляционную и мелкую моторику, развивать память, внимание, мышление; способствовать желанию больше читать сказок, строить диалог друг с другом и воспитателем. Воспитывающие: создавать положительную эмоциональную атмосферу; формировать навыки сотрудничества, взаимодействия, справедливости, добра; воспитывать интерес к устному народному творчеству любовь к русским народным сказкам, гордость за родную страну.

Аннотация: Методическая разработка адресована концертмейстерам учреждений дополнительного образования, как начинающим, так и опытным, планирующим успешно и профессионально реализоваться в своей профессии. В данной разработке проведен общий теоретический анализ этапов работы концертмейстера над музыкальным произведением и выделены специфические особенности практической работы концертмейстера в классе скрипки и скрипичного ансамбля ДШИ.

Аннотация: Актуальность раннего выявления речевых расстройств и их коррекции, заинтересованная деятельность ребёнок-родитель-педагог: всё это позволяет активно использовать на занятиях различные, даже неожиданные приёмы построения совместных игр - сочетание лечебной физкультуры с народными детскими песенками.

Аннотация: В помощь педагогу концертмейстерского класса

Аннотация: Цель работы - овладение приемов создания картин в технике «Шерстяная живопись» как нового способа художественного творчества.

Аннотация: Тема занятия: Творческий проект: «Оформление эскиза открытки по фотографиям, сделанных учащимися». Цель занятия: развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся, создание условий самореализации детей в процессе индивидуальной, парной и групповой работы, формирование у учащихся системы новых знаний, умений, навыков в процессе самостоятельной работы над созданием эскиза открытки ко Дню города.