СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В методической разработке представлен конспект занятия по эскизированию источника творчества с детьми 7-11 классов системы дополнительного образования. Составлен в соответствии с образовательной программой и с учетом специфики данного вида деятельности. Материал предназначен для педагогов дополнительного образования театров мод, может использоваться учителями технологии.

Аннотация: Разработка итогового занятия однолетней дополнительной общеобразовательной программы "Мастерская "Кожаная магия". На занятии учащиеся в творческой форме представляют свои итоговые проекты по созданию различных композиций из кожи

Аннотация: Цели учебного занятия: • Обучающая: Выявить источники возникновения аварийных и опасных ситуаций в жилище, проанализировать с учащимися причины возникновения возможных опасных ситуаций в квартире, убедить детей в необходимости соблюдения правил безопасного поведения дома. • Развивающая: содействовать совершенствованию мыслительных операций, развитию коммуникативной культуры. • Воспитывающая: Формировать чувство ответственности за безопасную жизнь в собственном доме. Задачи: формирование ключевых компетенций учащихся: • Учебно – познавательную • Информационную • Коммуникативную • Социальную

Аннотация: Начальное обучение юных хоккеистов 7—10 лет проводится при помощи упражнений доступных для детей данного возраста. Не следует требовать выполнения упражнений детьми в максимально темпе, применять много упражнений, где юным хоккеистам приходится быстро и точно реагировать на меняющуюся обстановку, изучать в одном занятии более 2—3 технических приемов, проводить двухсторонние игры в общепринятых составах на полях стандартных размеров. Ознакомление начинающих хоккеистов с основным группами технических приемов, позволяющих успешно вести элементарную игровую деятельность, способствует формированию интереса детей к хоккею на траве

Аннотация: Вашему вниманию предлагается программа дополнительного образования по современным техникам декоративно-прикладного творчества. Цель программы – создание оптимальных условий для развития индивидуальности и самореализации ребенка, его творческих способностей посредством знакомства с разными видами декоративно-прикладного искусства. Задачи программы Обучающие: • познакомить учащихся с историей и современными направлениями развития декоративно-прикладного творчества; • научить владеть различными техниками работы с материалами, инструментами и приспособлениями, необходимыми в работе, • обучить технологиям разных видов рукоделия. Развивающие: • развить природные задатки, творческий потенциал каждого учащегося; фантазию, наблюдательность; • развить образное и пространственное мышление, память, воображение, внимание

Аннотация: Цель урока: формирование у учащихся представлений о значимости для нашего Отечества принятия христианства, как важного этапа, с которого началось качественно новое развитие нашей государственности и культуры Задачи: обучающая – познакомить с историческими обстоятельствами, связанными с Крещением Руси, узнать о роли князя Владимира в этом событии; развивающая – создать условия для развития и раскрытия творческих способностей учащихся средствами изобразительного искусства; развитие образного мышления; воспитывающая – способствовать воспитанию у детей патриотических чувств, формированию гуманистической и гражданской позиций

Аннотация: Освоение такого вида изобразительного искусства как портрет и автопортрет

Аннотация: Презентацию к занятию с детьми младшего школьного возраста

Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования такого средства обучения, как интерактивный плакат. Его использования как для аудиторного, так и для дистанционного обучения.

Аннотация: Цель: изучить экологическое состояние почвы по физическим свойствам, рН солевой вытяжки; определить эффективное распределение и чередование растений на участке. Задачи: 1) Ознакомиться с показателями качества почвы. 2)Провести опытно-экспериментальную оценку экологического состояния почвы. 3)Показать, что качественный состав почвы оказывает влияние на урожайность выращиваемых культур.