СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель методической разработки: представить опыт работы педагога по использованию проектной технологии на занятиях по английскому языку в учреждении дополнительного образования детей.

Аннотация: Основным целями изучения правил дорожного движения для детей являются: снижение дорожно-транспортного травматизма среди детей посредством повышения уровня знаний ими правил дорожного движения: развитие психофизиологических качеств ребенка формирование культуры общественного поведения в процессе общения с дорогой.

Аннотация: Личные достижения педагога

Аннотация: Конспект занятия по лепке из природной глины, цель которого: изготовление шкатулки из природной глины на заданную тему задачи: закрепление основных способов лепки и приемов оформления изделий, развитие творческого мышления при декорировании изделия, развитие пространственного мышления у детей;

Аннотация: Рабочая программа кружковой работы.

Аннотация: Цель: Формирование потребности трудится. Задачи: Воспитание у детей интереса к труду, самостоятельности, умение работать в коллективе; Формирование практических и трудовых умений; Развитие положительных черт характера.

Аннотация: Целью работы является популяризация литературного наследия Республики Коми.

Аннотация: сайт может быть полезен коллегам

Аннотация: тактильную чувствительность и моторику совершенствуют зрительно-пространственную ориентировку и зрительно-моторную координацию способствуют развитию внимания, памяти, мышления развивают навыки общения и сюжетно-ролевой игры

Аннотация: Занятия спортом, помимо достижения физкультурно-оздоровительного эффекта, подразумевают и состязательность, результатом которой является достижение, при определенных психо-эмоциональных усилиях, конечной победы в упражнении, игре, соревновании, и как следствие, в общественном признании этого результата в форме диплома, медали и других атрибутов спортивной славы. Однако не каждый человек, заявивший желание добиться спортивных успехов, способен самостоятельно, не обладая фундаментальными знаниями теории и методики определенного вида спорта, прийти к этому результату.