СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: : ознакомление детей с роботами позволяющими свободно увеличить горизонты воображения в процессе игры, сборки и программирования, умение собирать робота по схеме. Развивать креативность, логику и навыки командной работы.

Аннотация: Воспитывать духовно-нравственные ценности у обучающихся посредством изучения истории, краеведения, традиций отечественной культуры и художественную деятельность.

Аннотация: Создание данного сборника обусловлено дефицитом нотной литературы для учащихся-аккордеонистов младших и средних классов. Главная цель данного сборника – развитие музыкальных способностей учащихся, воспитание музыкальной культуры и любви к прекрасному инструменту - аккордеону.

Аннотация: Цель занятия: создание ситуации успеха для введения новой лексики в разговорную речь младших школьников. Задачи: ввести новые лексические единицы по теме "Части тела".

Аннотация: Материал, который используется на занятии, знакомит со значением изображения символа коня на гербе Ширинского района. Практическая работа способствует развитию мелкой моторики рук, прививает практические трудовые навыки, прививает детей к аккуратности, усидчивости в работе.

Аннотация: Программа рассчитана на детей 6-7 лет, реализуется в течение 6 месяцев (одно занятие в неделю). Может использоваться для подготовки детей к школе в дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах, в центрах дополнительного образования.

Аннотация: Тема занятия: Нетрадиционные техники рисования «Я садовником родился». Цель занятия: развитие художественно - творческих способностей младших школьников через использование нетрадиционных техник рисования. Задачи: • создать условия для расширения познавательных интересов детей, • вызывать самостоятельную активность учащихся, • развивать наблюдательность, творческое воображение, способствовать приобретению эстетических впечатлений, учить видеть красоту окружающего мира. • развивать способность к творческому самоопределению. • формировать уважительное отношение к труду, желание трудиться, умение выполнять дело сообща.

Аннотация: Развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных заданий проблемного характера, творчества. Выполнять логические действия (выбирать основания для сравнения, классификация объектов, устанавливать причинно-следственные связи, выстраивать логическую цепь рассуждений). Самостоятельно и коллективно находить пути решения и способа действия возникшей проблемы.

Аннотация: Педагог представляет опыт работы по формированию у учащихся младшего школьного возраста (7-11 лет) интереса к народному творчеству через приобщение детей к исполнительской деятельности на примере организации и проведения фольклорного праздника «Покровская ярмарка». Мероприятие проводится в рамках реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Фольклорный ансамбль «Ярмарка». Цель данной программы: формирование навыков исполнительской деятельности и развитие интереса к народному творчеству. В представленной работе педагог демонстрирует методику и приемы работы по развитию творческих способностей учащихся младшего школьного возраста, привлечению их к сценической деятельности, формированию интереса к народному творчеству.

Аннотация: Формирование у учащихся навыков ведения беседы с одним или несколькими лицами. Расширить знания учащихся об особенностях публицистического жанра “Интервью” и формирование языковой и коммуникативной компетенций.