СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цели: Дифференциация звуков Сь-Зь в слогах, словах, в предложение. Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить давать характеристику звуков Сь, Зь сравнительном плане; - формировать навыки словообразования; Коррекционно-развивающие; -учить детей дифференцировать звуки Сь-Зь в слогах, словах, предложениях; - учить дифференцировать ротовой и носовой выдох; -развивать внимание и память; - развивать фонематический слух и восприятие; Коррекционно-воспитательная: - воспитывать у детей самоконтроль за речью. Оборудование: картинки, в названии которых присутствуют звуки Сь, Зь, предметные картинки с изображением

Аннотация: Электромузыкальные инструменты, связаны ли с одним музыкальным направлением? В чем причина широкого распространения этих инструментов, какова их перспектива их воздействия на музыкальную жизнь общества?

Аннотация: Цель программы: создание условий для формирования у обучающихся ключевых компетенций: ценностно-смысловых, учебно-познавательных, социокультурных, коммуникативных через включение их в учебную и практико-ориентированную наставническую (педагогическую) деятельность в области туризма и краеведения. Задачи: Обучающие:  сформировать навыки и умения безопасного нахождения в природной среде во время походов, экспедиций;  научить рациональным приёмам преодоления естественных препятствий, ориентирования на местности;  способствовать повышению общего уровня информационной культуры;  привить умения и навыки самостоятельной деятельности в туристской группе. Развивающие:  развивать мыслительную деятельность (сравнение, обобщение, анализ, синтез);  способствовать развитию устойчивого интереса к выбранной деятельности

Аннотация: Цель данного методического пособия - помочь в организации работы по предупреждению и исправлению ошибок в устной и письменной речи учащихся. Материалы для упражнений извлечены из живой речевой практики и письменных текстов разных функциональных стилей, преимущественно научного и публицистического, и выстроены таким образом, что позволяют выработать определенные навыки владения приемами редактирования текстов. Пособие предназначено для учащихся, обучающихся по направлению «Журналистика», а также для преподавателей школ и педагогов дополнительного образования, работающих в данном направлении.

Аннотация: Цель: расширение знаний о развитии познавательного интереса и познавательной активности детей средствами экспериментально – исследовательской деятельности. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: - изучить и проанализировать методический материал по данной теме; - обобщить и систематизировать теоретический и практический материал по данной теме; - формировать представления о правильной организации экспериментирования с детьми; - предложить накопленный теоретический и практический материал для внедрения в практическую деятельность.

Аннотация: Цель программы: формирование и развитие творческой индивидуальности детей, вовлеченных в театральную деятельность через современный вид театр-шоу. Задачи: Обучающие 1.Познакомить с основами театрального искусства. 2.Обучить приемам и навыкам актерского мастерства. 3.Научить ставить цель и решать творческие задачи в процессе работы над индивидуальными и коллективными проектами, самостоятельно ставить творческие номера.

Аннотация: Цель программы: развитие патриотических чувств и творческих способностей личности детей в процессе обучения игре на музыкальном инструменте (малом барабане) и демонстрации дефиле. Задачи: Обучающие - обучить технике игры на музыкальном инструменте; - обучить основам строевой подготовки; - обучить базовым хореографическим элементам, необходимым в дефиле.

Аннотация: Особенность программы «Вокальная студия «Праздник» в том, что она разработана для детей, которые сами стремятся научиться красиво и грамотно петь. Цель: Приобщение учащихся к вокальному искусству, обучение пению и развитие их певческих способностей.

Аннотация: Цели и задачи: Расширение и систематизация знаний учащихся об истории родного города. Развитие чувства патриотизма, гордости за свою страну, область, город, район.

Аннотация: Цель занятия: Составлять алгоритм движения робота до ракеты с использованием датчика касания. Задачи: • сформировать представление о принципе работы датчика касания; • рассказать о возможности реализации алгоритмов с применением датчика касания; • научить использовать полученные знания в практической работе. Тип занятия: представление нового материала. Форма занятия: индивидуальная, фронтальная. Оборудование: - 6 ноутбуков для обучающихся с ПО Lego Mindsorms EV3 - 1 ноутбук для педагога с ПО Lego Mindsorms EV3 - проектор - 6 конструкторов Lego Mindsorms EV3 - макет трассы (лабиринт) Ожидаемые предметные результаты: Обучающиеся научатся  составлять алгоритмы для робота EV3 с использованием датчика касания;  применять полученные знания при программировании базовой модели робота;  выбирать соответствующее блоки программирования для достижения