СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Халина Анастасия Михайловна
Аннотация: Цель: создание условий для углубления знаний учащихся об основных экологических проблемах России. Задачи: Образовательные: 1. познакомить учащихся с экологическими проблемами и путями их решения. 2. научить оценивать последствия экологической проблемы, выявлять причины.
Опубликовано: [28.10.2022]
Автор: Елена Александровна Акулинина
Аннотация: Методическая разработка Экологический КВН,предназначен для детей 1-4 класса. Его можно провести в творческих объединениях,в рамках воспитательной работы.
Опубликовано: [28.10.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Поведенок Татьяна Владимировна
Аннотация: Цель: обобщение и систематизация знаний по безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Задачи: Воспитывать ответственность за результаты учебного труда, понимание значимости дисциплины ОБЖ, соблюдение техники безопасности, правил дорожного движения и т.д. Формировать умение четко, кратко и исчерпывающе излагать свои мысли. Развить волевые качества учащихся, самостоятельность, умение преодолевать трудности, готовность к действию в чрезвычайных ситуациях, умения оказания первой медицинской помощи при различных видах травм и повреждений.
Опубликовано: [28.10.2022]
Автор: Фомина Татьяна Васильевна
Аннотация: Цель: Укрепление здоровья обучающихся, развитие знаний, двигательных умений и навыков, повышение физической подготовленности детей при одновременном развитии их умственных способностей, формирование стремления к здоровому образу жизни. Задачи:• Обучение правилам гигиены, техники безопасности и поведения на занятиях физкультурой и спортом; • Формирование знаний об основах физкультурной деятельности; • Обучение основам техники различных видов двигательной деятельности (бег, прыжки и др.) • Обучение игровой и соревновательной деятельности; • Формирование навыков и умений самостоятельного выполнения физических упражнений, направленных на укрепление здоровья, коррекцию телосложения, формирование правильной осанки и культуры движений.
Опубликовано: [28.10.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Дробязко Анна Владимировна
Аннотация: Цель: популяризация интеллектуального направления деятельности школы, развитие лидерских качеств и умения работать в команде, создание условий для развития аналитического и творческого мышления, расширения кругозора обучающихся.
Опубликовано: [28.10.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Монастырная Мария Сергеевна
Аннотация: «Квантоквиз-in English, please!» – интеллектуальная игра, состоящая из 5 раундов, формат заданий которых рассчитан на выявление знаний учащихся 6-8 классов в разных аспектах языка (грамматика, лексика, чтение, аудирование и т.д.).
Опубликовано: [28.10.2022] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Горохова Ольга Владимировна
Аннотация: Современному обществу необходимы люди, мыслящие нешаблонно, умеющие искать новые пути решения предложенных задач, находить выход из проблемной ситуации. Задача школы состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ученика, развить их, поддержать талантливого ребёнка, сохранить его неповторимость, подготовить к пониманию того, что его способности должны быть реализованы.
Опубликовано: [27.10.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Кулаева Олеся Александровна Гостищева Светлана Васильевна Мерзликина Владислава Александровна
Аннотация: Цель - закрепление теоретических и практических знаний, полученных во время занятий спортивным ориентированием.
Опубликовано: [27.10.2022]
Автор: Ступина Татьяна Анатольевна
Аннотация: При подготовке учащихся школ крайне важным является формирование у них системного подхода к решению задачи, умению идти от общего к частному, грамотная постановка задачи от физического явления к техническому решению.
Опубликовано: [27.10.2022]
Автор: Ридель Виктория Альбертовна
Аннотация: Развитие познавательной активности учащихся в процессе детской квест-игры с использованием методов критического мышления (умение договариваться, наблюдательность, сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы).
Опубликовано: [27.10.2022]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу