СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: 4 часть исторического очерка о нашем учебном заведении, которое 46 лет назад родилось как школа. в этом номере опубликованы копии актов школьного музея, действовавшего в 80-90-х годах 20 в., Книга почета, а также Книги отзывов о работе теперь уже лицейского музея. Цель выпуска - знание истории школы/лицея

Аннотация: Цель: формирование у детей элементов экологической культуры и воспитание гуманного, творческого, социально активного человека, уважительно и бережно относящегося к природе.

Аннотация: Цель: развитие устойчивого интереса к познанию в процессе выявления отличительных особенностей зайца от кролика. Задачи: обучающая: способствовать формированию представления о диких животных – представителях отряда зайцеобразных: кроликах и зайцах, местах их обитания, образе жизни, отличительных признаках; развивающая: способствовать развитию умения осуществлять логические действия сравнения, анализа, синтеза, обобщения, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений; воспитательная: способствовать воспитанию личностных качеств, обеспечивающих гуманное отношение к природному окружению, развитию умения сотрудничества с взрослыми и сверстниками в учебной ситуации.

Аннотация: Поделиться опытом воспитательной работы учреждения и участия в конкурсах в области педагогики

Аннотация: В данной разработке представлен сценарий практикума по изучению деревьев на пришкольной территории или в скверах, парках. Мероприятие можно проводить как основное занятие или во внеурочное время.

Аннотация: Своя игра. "Древняя Русь", носит образовательный характер, чтобы дети знали прошлое своей Родины.

Аннотация: Влияние гибкости на развитие физических данных обучающихся брейк-дансу.

Аннотация: Цель: создать для детей с ОВЗ условия для игровой, познавательной, творческой и самостоятельной активности. Задачи:- научить детей самостоятельно использовать компоненты тематической интерактивной стены в игровой форме.-развивать внимание, мелкую моторику, память, зрительное восприятие, познавательные, творческие, коммуникативные, исследовательские и речевые способности детей с ОВЗ в рамках конкретно заданной темы посредством развивающих заданий и игр через игровые действия в режимных моментах и в течении всего дня.-прививать детям трудолюбие, ответственность любознательность посредством самостоятельного выбора в коррекционной-игровой деятельности.

Аннотация: Для нас актуальна проблема рассмотрения методики основ подготовки и проведения открытого занятия, позволяющая повысить их эффективность и вооружить педагога, готовящегося провести открытое занятие технологией саморазвития. Рекомендации адресованы педагогам дополнительного образования детей, методистам и руководителям структурных подразделений организации дополнительного образования. Цель данных методических рекомендаций заключается в оказании методической помощи педагогам организаций дополнительного образования в решении педагогических задач по совершенствованию учебно-воспитательного процесса при подготовке и проведении открытых занятий в рамках аттестационных и других мероприятий педагогом.

Аннотация: Интерактивная игра полностью преображает работу с бумагой, делая ее в разы интересней для современного ребенка. Данный учебный слайд-фильм позволяет учащимся в игровой форме изучить такие понятия как «Симметрия», «Диагональ», «Квадрат», научить учащихся выполнению бабочки в технике оригами. По результатам выполненных работ педагог может оценить уровень подготовки и творческих способностей учащихся, что позволит распределить их по подгруппам для дальнейшего обучения с разным уровнем сложности заданий.