СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: познакомить детей с историей появления бумажного коллажа и его современными тенденциями; возможностями работы с различными видами бумаги и печатной продукции; развитие кругозора; креативности и творческого мышления.

Аннотация: Кейс ДООП "МультИгра" представляет собой собрание педагогических идей по сопровождению творческого развития детей. Он представляет собой структурированный цифровой комплекс материалов. Оформлен в виде PDF-файла с активными гиперссылками на материалы. Кнопки навигации позволяют удобно ориентироваться в содержании, можно в любой момент вернуться к оглавлению и любому разделу кейса.

Аннотация: Цель: ввести обучающихся в мир технического творчества, увлечь автомоделированием. Задачи: 1. Заинтересовать детей новыми видами технического творчества, вызвать желание заниматься автомоделированием. 2. Познакомить с инструментами, материалами и оборудованием. 3. Научить основам начального технического моделирования.

Аннотация: Цель: развитие образно-технического мышления у учащихся младшего школьного возраста.

Аннотация: Знакомство с видом декоративно-прикладного искусства – дымковской глиняной игрушкой, историей ее возникновения, технологией лепки игрушки - барыня, особенностями росписи.

Аннотация: Определение экологической загруженности парка Н. Островского в г. Ростов-на-Дону

Аннотация: Цель проекта: Привлечение внимания воспитанников и их родителей к загрязнению окружающей среды мусором, нахождению путей решения этой проблемы через вторичное использование бытовых отходов и пропаганду гуманного отношения к природе своего края. Задачи проекта: — расширять знания детей о взаимозависимости мира природы и деятельности человека; — формировать представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов

Аннотация: учебно- познавательная презентация для школьников

Аннотация: Цели: ребёнок научится отличать лицевую и обратную сторону купюры, фальшивые деньги. Задачи: умение анализировать банкноты, сравнивать их с монетами, объяснять, почему изготовление фальшивых денег является преступлением

Аннотация: Изучение окружающей природы удобно проводить на оборудованных экологических тропах в городских лесах. Экологическая тропа – это активная форма организации деятельности учащихся. Данная форма организации деятельности позволяет вовлечь в нее большое количество детей. Обучение школьников на экологической тропе м.Бык способствует развитию исследовательской деятельности обучающихся. Экологическая орнитологическая тропа является одной из разновидностей экологических троп, это организованный маршрут на местности для изучения и охраны птиц.