СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: создание весенней открытки к выставке "Весенний вернисаж" в технике правополушарного рисования и технике монотипия.

Аннотация: Презентация представляет собой интерактивный кроссворд. Анимация вопросов кроссворда и ответы на них осуществляется с помощью триггеров, в качестве которых выступают кнопки "Вопрос" и "Ответ". Имеется область, в которой автоматически появляются, а затем исчезают изображения предметов лесной тематики, о которых идет речь

Аннотация: Формировать умения детей украшать силуэты изделий элементами дымковской росписи; наносить точки, рисовать круги, волнистые линии.

Аннотация: ЦЕЛЬ: РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИГРЫ –ВИКТОРИНЫ И ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ДАННАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА ПОСВЯЩЕНА ЮБИЛЕЙНОЙ ДАТЕ ПИСАТЕЛЯ, ПОЭТА, СКАЗОЧНИКА - К. И. ЧУКОВСКОГО И СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВЕ ЕГО СКАЗОК.

Аннотация: Цель: развивать активный интерес учащихся к охране природы; воспитывать у учащихся эмоциональное отношение к природе; формировать у каждого ответственность за состояние окружающей среды; углублять экологические знания детей, воспитывать у них гуманное отношение к природе, чувство ответственности за все живое на Земле. 1. Развивать у детей экологическое мышление, способность осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде; эстетических чувств, умение видеть красоту природы, восхищаться ею. 2. Формировать у детей знания норм поведения в природном окружении и желание соблюдать их в практической деятельности и в быту. 3. Привлекать детей к посильному участию по охране и защите природы. 4. Воспитывать бережное отношение к миру природы. 5. Доставить детям радость от участия в общем празднике и совместном труде.

Аннотация: Цель: формирование бережного отношения учеников к природе. Задачи: дать представление о роли лесов в жизни всех живых существ;познакомить с причинами и последствиями уничтожения лесов; ознакомить с некоторыми особенностями наших лесов. Занятие состояло из 3 частей: 1-я часть - ознакомительная ( когда возник день леса? кто основал? необходимость этого дня); 2-я часть - показ видов леса; промышленное применение леса; распространение лесов; польза леса в природе; 3-я часть лесная викторина ( сначала загадка, затем, правильность отгадки по слайду).

Аннотация: Данная интерактивная игра разработана по типу популярной викторины "Своя игра". Игра "Угадай-ка" может быть командной, а может проходить как битва пар или битва между игроками. Игра разбита на разные тематические блоки. В каждом блоке имеется пять вопросов разного уровня сложности. 25 баллов - самый сложный вопрос. 5 баллов-лёгкий вопрос. Игроки выбирают вопросы и зарабатывают баллы, выполняя задания.

Аннотация: Цель: воспитать творческую, технически грамотную, гармонично развитую личности, обладающую логическим мышлением, способную анализировать и решать задачи, связанные с программированием и алгоритмизацией. Задачи: Стимулировать мотивацию учащихся к получению знаний, помогать формировать творческую личность ребенка; способствовать развитию конструкторских, инженерных и вычислительных навыков; развивать мелкую моторику.

Аннотация: Данная работа предназначена для занятий кружковой деятельности как дошкольных, так и школьных учреждений.

Аннотация: Цели урока: Систематизация и обобщение знаний о праздниках в религиях мира: православных, мусульманских, иудейских и буддийских. Задачи: • Закрепить знания обучающихся о многообразии праздников в религиях мира; Воспитать взаимоуважение и бережное отношение к традициям народов мира, воспитывать толерантное отношение к различным религиям; пробуждать интерес культуре разных народов и их истории; расширить кругозор учащихся.