СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель программы: формирование профориентационной компетентности старшеклассников путем включения в процесс активного планирования своего профессионального будущего. Задачи: ✓ Активировать внутренние психологические ресурсы старшеклассников для формирования умения составлять и корректировать свою профессиональную перспективу. ✓ Способствовать осознанию целей выбора будущей профессии. ✓ Развить навыки конструктивного взаимодействия. ✓ Развить навыки рефлексии. Методы – психодиагностические тесты. Ролевые игры, упражнения, активизирующие самопознание и рефлексию.

Аннотация: Данная работа содержит методические рекомендации по формированию первоначальных навыков обучающихся в классе скрипки. В ней определены этапы постановки игрового аппарата начинающего скрипача, приведены упражнения, примеры из педагогического репертуара, способы изучения музыкальной грамоты. При этом автор всецело опирается на свой личный, более чем 30-летний педагогический опыт.

Аннотация: Цель: Формировать умение детей составлять связные рассказы о птицах по схеме. Задачи: Образовательные: 1.Закреплять навыки детей отвечать на вопрос педагога полным распространенным ответом; 2.Формировать умение образовывать сложные прилагательные; 3.Закреплять навыки употребления сложноподчинённых предложений. Развивающие: 1.Развивать логическое мышление, память и внимание, тактильные ощущения, слуховое восприятие. Воспитательные: 1.Воспитывать умение слушать рассказы других детей; 2. Воспитывать заботливое отношение к птицам. Речевые: 1.Формировать умение полным ответом отвечать на поставленные вопросы педагога 2.Формировать и закреплять умение составлять связные рассказы о птицах.

Аннотация: Формы и виды организации учебной деятельности на уроках курса ОРКСЭ Пассивные стратегии – тактика линейного обучения (20% уроков). Активные стратегии – тактика параллельной работы учителя и ученика ( 30% уроков). Интерактивные стратегии – тактика, при которой взаимодействие преобладает над воздействием (30% уроков). Творческие стратегии – тактика, при которой преобладает проблемное изложение (20% уроков).

Аннотация: Задача сохранения традиционных ценностей выступает как приоритетная для подрастающего поколения.

Аннотация: Литературная композиция для младшего школьного возраста по стихам детских поэтов к Международному дню защиты детей 1 июня.

Аннотация: Цель: Приобщение детей к народной традиционной культуре через знакомство с календарно-обрядовыми праздниками. Задачи: - дать представление о народном календаре, в частности о празднике Масленица; - познакомить учащихся с обычаями и традициями, связанными с празднованием Масленицы; - расширить общий кругозор учащихся; - содействовать развитию интереса к изучению истории и традиций русского народа.

Аннотация: Разработка занятия по лепке из природной глины. Цель: изготовить пластину изразца (без румпы) из природной глины по собственному эскизу.

Аннотация: Знакомство со звуком и буквой З

Аннотация: Данная методическая разработка основана на опыте педагогической работы с детьми и направленна на выполнение поставленных задач.