СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: изготовление открытки в технике Айрис фолдинг

Аннотация: Методические рекомендации подготовлены в помощь молодым преподавателям, как правило, нацеленным в средних и высших учебных заведениях на исполнительские профессии. На практике, их деятельность в музыкальной школе состоит не только в великолепном владении музыкальным инструментом (концертно-просветительская практика), но и в становлении преподавателя-музыканта: как объяснить, как преподнести, чтобы дети поняли, уяснили, запомнили и выучили; как научить тому, что умеешь сам, как внедриться в учебный процесс Школы, как профессионально общаться с коллегами.

Аннотация: В статье представлены игры для развития межполушарных связей, которые подойдут детям с 2 лет. игры будут полезны педагогам, работающим в системе ранней помощи, а также родителям. игры адаптированы под ранний возраст.

Аннотация: В статье представлены возможности использования систем автоматического мониторинга окружающей среды, состояния грунтов и водных объектов в исследовательских работах школьников. Знание устройства и принципов работы систем автоматического мониторинга позволяют нашим ученикам результативно участвовать в конкурсах, поддержанных Президентом Российской Федерации.

Аннотация: О пользе бус можно говорить очень много: это развитие мелкой моторики, формирование навыков пространственной ориентировки и приобретение детьми положительного опыта коммуникации и знакомство с сенсорными эталонами.

Аннотация: Ключевые слова: «педагогика сотрудничества», «современные образовательные технологии» ,«личностно-ориентированные методы образования

Аннотация: В статье проведен анализ работы научно-исследовательского центра «Перспектива» МБОУ Тазовской СОШ, представлены основные модули работы по авторским инновационным программам, модель сетевого взаимодействия с высшими и средними образовательными учреждениями.

Аннотация: Учить передавать образ рыбки нетрадиционным способом.. Развивать художественно-творческие способности детей посредством пластилинографии.

Аннотация: Научить детей видеть за образным описанием реальный предмет, его особенности, а не запоминать отгадки к загадке.

Аннотация: Цель использования микрогрупповой технологии. Через интерактивные технологии способствовать развитию личности обучающихся, формированию коммуникативных навыков, раскрытию исследовательского потенциала.