СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Воспитание и развитие одаренных и талантливых детей является важнейшим условием формирования творческого потенциала общества, развития науки и культуры, всех областей производства и социальной жизни. В своей вокальной работе с одаренными детьми считаю основной задачей - раскрытие индивидуальной творческой личности в условиях дифференцированного и индивидуального обучения.

Аннотация: привлечь педагогов и учащихся к данному интересному спортивно-техническому виду деятельности - трассовому моделизму, оказать помощь на начальном этапе. Трассовый моделизм - один из самых привлекательных и популярных технических видов автомодельного спорта для детей и юношей.

Аннотация: Цель: занятие направленно на расширение знаний учеников о профессиях, тем самым приближая их к осознанному выбору будущей профессиональной деятельности. Задача: Познакомить детей с особенностями профессии ветеринара Раскрыть детям понятия «ветеринария», «ветеринарный врач». Воспитывать бережное отношение к природе

Аннотация: Целью исследования является изучение влияния различных факторов на прорастание семян. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: Дать характеристику процессу прорастания семян; Выделить основные условия, влияющие на прорастание семян; Выбрать объект и предмет исследования; Установить на практике влияние конкретных факторов на прорастание семян; Сформулировать вывод о влиянии конкретных условий на прорастание семян.

Аннотация: Цель: создание условий для формирования системы экологических знаний и решения экологических проблем с использованием современных компьютерных технологий. Новизна данной дополнительной образовательной программы заключается в том, что по форме организации образовательного процесса она является модульной, включает 2 модуля: Экология (теоретическая часть) и ИКТ (практическая часть).

Аннотация: Цель:Научить детей правильно использовать семейный бюджет.

Аннотация: Цели: 1. Развивать активное мировосприятие через развитие мелкой моторики пальцев рук. 2. Поддерживать положительный эмоциональный настрой у детей. Задачи: 1. Формировать устойчивые представления о величине (большой- маленький), количестве (один-много), цветах (красный, синий). 2. Продолжать учить слушать и эмоционально воспринимать содержание стихотворений. 3. Развивать память, чувство ритма, мелкую и общую моторику, глазомер, координацию движений. 4. Развивать речевое дыхание, артикуляцию звука «А»

Аннотация: Цель реализации программы: уменьшение негативных психических проявлений за счет корректировки двигательных, эмоциональных, поведенческих и межличностных нарушений в результате психотерапевтического использование танца и движения. Задачи: • Помочь членам группы осознать собственное тело и возможности его использования. • Помочь членам группы вступить в контакт с их собственными чувствами путем установления связи чувств с движениями. • Развитие социальных навыков посредством приобретения участниками соответствующего опыта хореографии.

Аннотация: Методическая разработка: «Хоровод – подлинный шедевр русского танцевального искусства» представляет собой сценарий занятия в детском хореографическом коллективе для детей старшей возрастной категории. Формы, методы и приемы, предоставленные в ней, помогут педагогам в расширение знаний детьми о культурном наследии русского народа на занятиях хореографии. Методическая разработка может быть полезна педагогам-хореографам и другим педагогическим работникам, занимающимся хореографией.

Аннотация: Каким должен быть Учитель основ безопасности жизнедеятельности? В идеале, это человек, повидавший трудности, испытавший на себе влияние опасных ситуаций, имеющий основание учить по принципу: делай как я. Чтобы сам любил детей и мог убеждать их в необходимости быть осторожными и предусмотрительными. Нужны большой объем знаний, умение творчески донести их до обучаемых, увлечь ребят, азартность, энергичность.