СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Настоящая программа разработана для обучающихся 9 -11 лет и направлена на формирование образованной личности на принципах гражданственности и патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностях. Программа позволит обучающимся глубже познакомиться с военной тематикой и поможет определиться с последующим выбором обучения по направлению военного дела.

Аннотация: Цель: расширить и углубить знания о жизни и пользе муравьев. Задачи: 1. Познакомить с образом жизни муравьёв и устройством муравейника 2. Ознакомить с правилами, способами построения ограждения для муравейников. 3. Развивать интерес к жизни насекомых, желание работать с дополнительным материалом 4. Воспитывать любовь к природе, умение наблюдать за ее изменениями, умение охранять природу.

Аннотация: Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера. Задачи по основным направлениям. Оздоровительная: - укрепление мышц ОДА. Образовательная: - расширение и закрепление знаний детей о Космосе; - закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности; Воспитательная: - воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля. - воспитывать стремление к двигательной активности, внимание при действиях на сигнал инструктора.

Аннотация: ель: создать условия для формирования основ пластического диалога через язык танца. Цель занятия: развитие познавательных способностей учащихся средствами театральной деятельности. Задачи: Образовательные: • сформировать грамотную речь, умение выражать свои мысли; • сформировать графические навыки, математические знания; • Сформировать умение составлять сказочный текст, связывать в единую сюжетную линию выбранные объекты. Личностные: • развить память, мышление, внимание, восприятие; • развить умения сравнивать, обобщать, группировать, анализировать, синтезировать. Метапредметные: • развить умение работать в коллективе; • Сформировать доброжелательное отношение друг друга.

Аннотация: Программные задачи: • Обобщить и систематизировать знание детей о России. • Формировать уважительное отношение к государственным символам. • Закрепить знания о флаге, гербе, гимне. • Закрепить названия российских городов, названия рек, народных промыслов, праздников. • Совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихов. • Обобщать речь детей выразительными средствами. • Развивать диалогическую речь, память, мышление. • Развивать мелкую моторику рук, воображение при оформлении дерева. • Воспитывать у детей патриотические чувства к Родине: любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней.

Аннотация: Приобщение детей к изучению культуры и традиций русского народа.

Аннотация: В основу концепции работы лежит твердое убеждение в талантливости каждого обучающегося. Матафонова Наталья Михайловна считает, что каждый обучающийся наделен от природы определенными способностями, богато одарен. Исходя из этого, основными задачами она считает: - оказание содействия обучающемуся в осознании своих способностей, своей одаренности; - создание условий для развития этих способностей. По мнению педагога, в основе решения этих задач заложена творческая активность самого обучающегося. Поэтому проблему своей деятельности она определяет как "Стимулирование творческой активности учащихся посредством использования русского фольклора и детской мифологии".

Аннотация: Открытая группа студии Английского языка «Английский с удовольствием».Цель группы делиться актуальными фотографиями с занятия, новостями, интересным и познавательным материалом по предмету.

Аннотация: При изучении любого музыкального произведения главной и конечной целью является достижение понимания замысла композитора и передача его учащимся на достаточно хорошем исполнительском уровне, т.е. осмысленно, технически свободно, музыкально, эмоционально и выразительно. В то же время исполнение пьес с виртуозными элементами обладает целым набором особенностей и специфических трудностей, которые необходимо знать и учитывать при работе.

Аннотация: Цель: формирование экологической грамотности обучающихся и представление о роли леса в жизни человека и природы. Задачи: • познакомить с особенностями растительного и животного мира лесов; • выявить экологические проблемы леса; • учить применять полученные знания при создании творческого продукта – книги о жизни леса; • развивать умение распознавать проблему и преобразовывать её в цель собственной деятельности; • развивать познавательный интерес и активность, умение работать с литературой; • формировать навыки исследовательской деятельности; • учить детей публично выступать и представлять свой творческий продукт.