СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Поделиться опытом работы по организации изобразительного творчества в школе на базе детской студии.

Аннотация: Задачи:  актуализировать знания о сказках;  расширение, уточнение и активизация словаря по теме;  развитие связной речи, зрительного восприятия и внимания, речевого слуха и фонематического восприятия, общей моторики, координации речи с движением, тактильной чувствительности;  развитие логического мышления, фантазии, воображения;  формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, самостоятельности, инициативности.

Аннотация: 2. Цель: Закрепить технику выполнения базовых элементов и связок степ – аэробики 3. Задачи: 1) Закрепить ранее изученные базовые элементы степ – аэробики 2) Укрепить мышечный тонус человека с помощью базовые элементы степ – аэробики 3) Содействовать развитию чувства ритма, координационных способностей, физической выносливости организма, гибкости и эластичности мышц. 4) Формировать эстетическое наслаждение от выполненной работы.

Аннотация: Развитие и поддержание интереса к чтению. текстов (сказок) на английском языке как одному из эффективных методик повышения уровня знаний в аудировании, говорении (описание картинки, составление монологического высказывания с опорой на план/текст, чтении (просмотровое, поисковое, ознакомительное), письме, расширение словарного запаса, закрепление полученных знаний, в том числе по грамматике на соответствующем уровне обучения, раскрытие творческого потенциала учащихся, повышение мотивации у изучению иностранного языка в целом и литературному чтению.

Аннотация: Цель: разработать тест итоговой аттестации для обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе «Экологи-флористы» КЗШ (Образовательный блок «Ноосфера») с использованием дистанционного сервиса Online Test Pad для повышения уровня итоговой аттестации. Задачи: 1. Разработать вопросы для итогового теста «Теоретические основы флористики» к дополнительной общеразвивающей программе «Экологи-флористы» КЗШ. 2. Создать образовательный тест на бесплатном многофункциональном сервисе Online Test Pad. 3. Апробировать тест на итоговой аттестации для обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе «Экологи-флористы» КЗШ.

Аннотация: Цель занятия: Закрепление знаний и умений техники игры в н/теннис: техники подачи, ударов толчком справа, слева в блиц турнире. Задачи занятия: - обучающие – формировать умение применять на практике основы техники игры в н/теннис: техники подачи, ударов толчком справа, слева; - развивающие – развивать логическое мышление, координацию движения (ловкость, скорость, чувство мяча, легкость, непринужденность); - воспитательные – способствовать формированию сплоченности, коллективизма и взаимопомощи, согласованности действий, взаимопониманию, доброжелательному отношению друг к другу.

Аннотация: Цель: трансляция опыта работы с обычными детьми, так и с детьми ОВЗ. Задачи: - познакомить педагогов с новым программно-аппаратным комплексом «Кубик»; - дать педагогам определенные знания по проведению интерактивных игр и упражнений с детьми.

Аннотация: Обучение, воспитание и развитие нового поколения осуществляется в условиях информационно насыщенной среды. Информационные технологии диктуют новые требования к профессионально-педагогическим качествам учителя, к методическим и организационным аспектам использования в обучении информационно-коммуникационных технологий.

Аннотация: Аннотация: Основная цель музыкального образования не должна представлять собой лишь обучение игре на музыкальных инструментах, инициировании интереса к постоянным и ответственным музыкальным занятиям. Генеральной целью музыкального творчества должно служить раскрытие музыкальных талантов обучающихся, эстетическое образование детей, расширение общего кругозора на базе музыкального образования, а также последующая социализация.

Аннотация: Цель - повышение профессионального мастерства участников в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы педагога-мастера.