Алехина Галина Ивановна

Тема занятия: « Размер ¾» Форма проведения: коллективная Цель: знакомство с размером 3/4 Задачи: Образовательные:  Освоить метроритм в размере 3\4.  Записать ритмический рисунок в размере 3\4.  Закрепить полученные навыки на творческих заданиях. Развивающие  Развитие метроритма, вокально - интаннационных навыков, звуковысотного слуха, памяти, творческих способностей обучающихся Воспитательные:  воспитать музыкально – художественный вкус и интерес к предмету музыкальная грамота. Вид занятия: обучающий. Тип занятия: изучение и первичное закрепление новых знаний . Основные методы обучения:  Словесный (объяснение, беседа).  Наглядный (практический показ, карточки, партии).  Игровой (игровая форма подачи материала).  Практической работы (запись метроритма, игра на шумовых инструментах). Оборудование: фортепиано, шумовые инструменты, магнитофон

данная работа получила > общественное признание

24.09.2019