Стиблин Александр Андреевич

Цель: формирование у детей навыка быстрого и точного нахождения своего места в различных танцевальных рисунках (линия, круг, колонна, диагональ) через игровую деятельность. Задачи: 1. Обучающие: научить детей различать геометрические рисунки танца (круг, линия, колонна, диагональ и др.) и осознанно занимать место в соответствии с замыслом педагога. 2. Развивающие: развивать зрительную память, внимание, быстроту реакции, координацию движений и умение ориентироваться в пространстве зала (относительно стен, зеркал, других детей).

05.03.2026