Цель: изучить историко-теоретические аспекты сувенирной продукции в области декоративно – прикладного искусства в дополнительном образовании детей.
Задачи:
1. проанализировать понятие дополнительное образование;
2.проанализировать формы и методы развития творческого 3.потенциала учащихся в учреждениях дополнительного образования;
4.рассмотреть роль декоративно – прикладного искусства в 5.сохранении и развитии традиций в современном тувинском обществе;
6.определить значение сувенирной продукции в тувинской культуре;
описать технологию изготовления тувинского седла;
разработать технологию изготовления сувенира «Тыва эзер».