Зотова Рита Ямилевна

Актуальность нашей темы в том, что при выполнении учащимися исследовательских проектов, мы сталкиваемся с рядом вопросов, которые необходимо решать: - как организовать процесс исследования, чтобы инициатива исходила от самих учащихся? - как поддержать интерес детей к тому или иному вопросу? каким образом организовать совместную деятельность педагога и обучающихся в процессе исследования? Как показала практика, эти задачи невозможно решить стихийно. Исследовательская деятельность должна быть педагогически организована. Пример: Исследовательский проект на тему «Рекурсия» Учащийся 11 класса Савинков Владимир

данная работа получила > общественное признание

29.06.2022