Сухарьков Илья Евгеньевич

Аннотация В статье раскрывается понятие «одарённость» и ее значение для педагога при работе с детьми школьного возраста; рассматривается метод погружения как способ стимуляции творческой деятельности обучающихся, раскрывается позиция автора насчёт допустимости отбора детей по уровню развития профессиональных навыков, описываются способы поддержки познавательной активности у детей в коллективе изостудии. Ключевые слова: одарённость, художественные способности, выявление, поддержка детей, изобразительное творчество, дополнительное образование, метод погружения.

01.06.2022