Танцевально-двигательная терапия в системе здоровьесбережения детей младшего школьного возраста
Автор:
Бормотов Сергей Владимирович
Аннотация:
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме здоровьесбережения детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделено эффективности занятий танцевально-двигательной терапии. На основании анализа психолого-педагогической литературы, обобщения педагогического опыта, собственных результатов устанавливается, что занятия танцевально-двигательной терапии способствуют повышению уровня развития психических процессов, развитию творческих способностей учащихся, повышению уровня социальной адаптации учащихся к жизни и эмоционально-волевой сферы.