В современных социально-экономических условиях России формируется новая система дополнительного образования. В связи с данными изменениями в системе дополнительного образования всё больше внимания акцентируется на идеальный конечный результат, в частности, на формирование и подготовку будущих кадров, специалистов, отличающихся профессиональной и инженерно-технической компетентностью.