Основные методы работы в классе "фортепиано" с детьми-инвалидами
Автор:
Уразова Юлия Маратовна
Аннотация:
В современном мире преподаватель часто сталкивается с проблемой обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Повсеместно вводится инклюзивное образование. Главная цель многих родителей – стремление к тому, чтобы ребенок с ОВЗ воспитывался и обучался вместе со сверстниками не только в стенах общеобразовательной школы, но также и в дополнительном образовании. Занятия музыкой способны помочь детям-инвалидам увидеть, услышать, почувствовать все многообразие музыки, помочь им раскрыть свои творческие способности.